O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Jizzax politexnika institute huzuridagi Sharof Rashidov politexnika texnikumi

3

4.

Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko‘nikmalarni 55% dan kam o‘zlashtirgan o‘quvchilar

2

Izoh: o‘quv dasturining mantiq antugallagan bilimi bo‘yicha o‘quvchi albatta baholanad iva natijasi o‘tish balidan (3 ball) past bo‘lganda qayta nazorat belgilanadi
2-ilova

(3-ilova).



Mavzuni mustahkamlash uchun savollar

1. 
   Shifrlash deb -?
   
2. 
   Kriptotizimlarning nechta sinfi bor?
   
3. 
   Simmetrik kriptotizim?
   
4. 
   Asimmetrik kriptotizim?
   

1-guruhga topshiriq:
Simmetrik
(4-ilova)


2-guruhga topshiriq:
Asimetrik


(5-ilova)

Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, Yangiliklar o‘qib kelish.
Uyga vazifa:

Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
19-MAVZU: Elektron raqamli imzo Xodimlarning maxfiy ma’lumotlarga kirish huquqini ro‘yhatdan o‘tkazish
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg‘ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 20 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi	Elektron raqamli imzo tasnifi Elektron hujjatlarni autentifikatsiyalash GOST R 34.10 elektron raqamli imzo M.T Shifrlash tizimini o‘rganish