№
|
Mavzu nomi
|
MT va MI bajarish shakli
|
Soati
|
|
2-semestr
|
|
90
|
1
|
STEAM – maktabgacha ta’limda eng istiqbolli texnologiya
|
mavzu bo’yicha yangi manbalar topish
|
6
|
2
|
Zamonaviy STEAM yondashuvi - davr talabi
|
Taqdimot tayyorlash
|
6
|
3
|
STEAM – integratsiyalashgan ta’lim tizimi sifatida
|
Test savollari tuzish
|
6
|
4
|
MTT da STEAM texnologiyasi asosida dizayn va kreativ ijodkorlikni shakllantirish.
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
6
|
5
|
STEAM texnologiyasi va ta’lim jarayoni integratsiyasi
|
“Taqqoslash” metodi asosida tahlil etish
|
6
|
6
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarni STEAM ga jalb etish usullari
|
“Klaster” metodi asosida tahlil etish
|
6
|
7
|
STEAM ta’lim texnologiyalarining o’ziga xos xususiyatlari.
|
“Zinama-zina” metodi asoida tahlil etish
|
6
|
8
|
O’zbekistonda STEM ta’limining rivojlanishi
|
“Toifalash” jadvali asosida tahlil etish
|
6
|
9
|
9.Xorijiy davlatlarda ta’lim-tarbiya jarayonida STEM dan foydalanish
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
6
|
10
|
STEAM ta’limning o’ziga xos tamoyillari
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
6
|
11
|
STEAM ta’lim texnologiyasini tadbiq etishda elektron ta’lim resurlaridan foydalanish.
|
Taqdimot tayyorlash
|
4
|
12
|
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarning Digital kompetentsiyalari (raqamlashtirish texnologiyalari)
|
Test savollari tuzish
|
4
|
13
|
F.Frebelning didaktik tizimi.
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
4
|
14
|
STEAM ta’lim texnologiyasi asosida jonli va jonsiz tabiat bilan tajriba o’tkazish.
|
“Taqqoslash” metodi asosida tahlil etish
|
4
|
15
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarda STEAM ijodkorligi va muhandislik ko’nikmalarini rivojlantirish.
|
“T”-sxema metodi asosida tahlil etish
|
4
|
16
|
LEGO-qurilish,konstruktsiyalash – STEAM ta’lim moduli sifatida.
|
“Zinama-zina” metodi asoida tahlil etish
|
2
|
17
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik rivojlanish, intellektual qobiliyatlar ta’lim moduli sifatida.
|
“Toifalash” jadvali asosida tahlil etish
|
2
|
20
|
Robototexnika – STEAM ta’lim moduli sifatida.
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
2
|
21
|
Mulьtstudiya” STEAM ta’lim moduli sifatida.
|
Internet ma`lumotlarini tahlil etish
|
2
|
22
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarni animatsiyalar yaratishga o’rgatish
|
AKT yordamida animasiya tayyorlash
|
2
|
|
Jami;
|
|
90
|