NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI MAKTABGACHA VA BOSHLANG’ICH TA’LIM FAKULTETI «Tasdiqlayman» Maktabgacha ta’lim metodikasi
Kafedrasi mudiri Z.Qodirova
_______________ « ___ _____ 2022-yil
MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI KAFEDRASI
“MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM O’QITISH ASOSLARI ”
fanidan Magistratura 70110201-Ta’lim va tarbiya nazariyasi
mutaxassisligi: va metodikasi (maktabgacha ta’lim)
TESTLAR
NAMANGAN-2022
70110201-TA’LIM VA TARBIYA NAZARIYASI VA METODIKASI (maktabgacha ta’lim) Magistratura mutaxasisligi 1-bosqich talabalari uchun“MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM O’QITISH ASOSLARI ” fanidan YAKUNIY DAVLAT ATTESTATSIYASI test savollari
STEAM ta’lim texnologiyasi bolalarda quyidagi muhim xususiyatlar va kо’nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi: muammolarni keng qamrovli tushunish ijodiy fikrlash muhandislik yondashuv tanqidiy fikrlash ilmiy metodlarni tushunish va qо’llash dizayn asoslarini tushunish
STEAM ta’lim texnologiyasi bolalarda qaysi muhim xususiyatlar va kо’nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi?
muammolarni keng qamrovli tushunish ijodiy fikrlash muhandislik yondashuv tanqidiy fikrlash ilmiy metodlarni tushunish va qо’llash dizayn asoslarini tushunish
ijodiy fikrlash muhandislik yondashuv tanqidiy fikrlash ilmiy metodlarni tushunish va qо’llash dizayn asoslarini tushunish
muhandislik yondashuv tanqidiy fikrlash ilmiy metodlarni tushunish va qо’llash dizayn asoslarini tushunish
tanqidiy fikrlash ilmiy metodlarni tushunish va qо’llash dizayn asoslarini tushunish
hayotiy vaziyatlarda kattalar va tengdoshlar bilan muloqotda axloq qoidalari va meyorlariga rioya qilgan holda о’zini tuta olish mahorati
atrofdagi olamni ongli ravishda idrok qilish va olingan bilim, kо’nikma, malaka va qadriyatlardan о’quv va amaliy vazifalarni hal qilish uchun foydalanish
muloqotda axloq qoidalari va meyorlariga rioya qilgan holda о’zini tuta olish mahorati
о’quv va amaliy vazifalarni hal qilish uchun foydalanish
STEM va STEAM allaqachon ularning atrofida ekanligini va ularning sevimli mashg'ulotlari aslida ilm-fan, texnika, muhandislik, san'at va matematikaga asoslanganligini ta’kdlagan kim edi?