O'zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi


KOREYS TILI KELIB CHIQISHIDA XITOY MADANIYATI TA’SIRI



Yüklə 43,39 Kb.
səhifə6/11
tarix02.05.2023
ölçüsü43,39 Kb.
#105785
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
O\'zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

1.2. KOREYS TILI KELIB CHIQISHIDA XITOY MADANIYATI TA’SIRI
Koreys tili dunyodagi eng qadimgi tillardan biri bo'lib, Xitoyning ko'p asrlik madaniy ta'siriga, yapon harbiy istilosiga va Ikkinchi Jahon urushi tugaganidan keyin Amerikaning mavjudligiga qaramay, o'zligini va o'ziga xosligini saqlab qolishga muvaffaq bo'lgan. har bir koreys va koreys xalqlarining milliy xarakteri, ko'p asrlik an'analari va ichki dunyosi. 19-asrda ayollar, bolalar, ishchilar va dehqonlar hengul diagrammasi tasvirlangan maxsus jadvallar yordamida Xangulni o'rganishdi. Ushbu stollar maktablar, uylar va boshqalarning devorlariga osib qo'yilgan.
Yapon istilosi va Ikkinchi Jahon urushi davrida Xangulni o'qitish, hattoki Hanchani o'rganish doirasida ham amalda to'xtatildi. Ikkinchi Jahon urushi oxirida Xangulda o'qitish qayta boshlandi. Maktablarda birinchi navbatda bolalar alfavitning alohida harflarini va ularning fonemalarini yodlab oldi, so'ngra hece bloklarini yasashni o'rgandi. Biroq, bolalar tomonidan tovush birliklarini - fonemalarni o'rganishga qaratilgan va ulardan tovushlarni tahlil qilish va sintez qilish uchun ma'lum bir qobiliyatga ega bo'lishni talab qiladigan ushbu o'qitish usuli bolalarning idrok etishi va anglashi uchun qiyin bo'lgan.
1948-yilda o'qitish metodikaga asoslangan - fonemadan-jumlagacha. Biroq, hecelerin tuzilishi, heceler va so'zlarning tarkibini o'rganish bu texnikaga ta'sir qilmadi. Faqat 60-yillarda hecalardan foydalanish, hece va hece bloklarini qurish o'qitishning asosiy ob'ekti bo'ldi. Bo'g'inning tarkibi, bo'g'in bloklari konstruktsiyasining maxsus diagrammalari ishlab chiqildi. Ushbu diagrammalar maktab darsliklari boshida, sinfxonalarda, maktab va talabalar yotoqxonalarida, kvartiralarda va boshqalarda osib qo'yilgan edi.
Hozirgi vaqtda bo'g'inlar bloki o'quv jarayonining asosiy elementiga aylandi. Hangul tilini o'rganishning bunday yondashuvi alfavit versiyasiga nisbatan ko'proq afzalliklarga ega. Koreys tilida hece fonemaga qaraganda muhimroq, chunki ko'pincha bitta hece o'zi alohida so'zdir.
Xancha uchun xitoycha belgilar Koreya urushidan oldin va keyin keng qo'llanilgan. Konfutsiylik tarafdorlari olimlari yuqori jamiyat vakillari orasida "xonch" dan obro'li foydalanishni tan olishga hissa qo'shdilar. Yapon mustamlakachiligi davrida xanguldan foydalanish millatchilikning namoyishi hisoblangan va yaponlar tomonidan taqiqlangan. Koreya urushidan so'ng, milliy harakat Hanguldan eksklyuziv foydalanishni targ'ib qildi.
Biroq, 1980-yillarning boshlariga qadar maktab o'quvchilari xitoycha harflarni o'rganib chiqdilar (kamida 1000 ta belgi bor, ular "Chon Cha Mun" deb nomlanadi), chunki ular gazetalarda va ilmiy maqolalarda ishlatilishini davom ettirdilar. Prezident Chon Duxvan (1961-1979) ma'muriyati xonchani maktab dasturidan olib tashladi, garchi ko'plab maktablarda xonchani o'rganish davom ettirildi.
Xitoy yozuvidan foydalanishning ko'p yillik tarixi va Koreya bilan Xitoy o'rtasidagi yaqin madaniy, diniy va savdo aloqalar natijasida zamonaviy koreys so'z boyligining yarmidan ko'pi xitoy-koreys so'zlaridan iborat bo'lib, ularning talaffuzi bevosita Xitoy tili. Tonal xitoy tili va tonal bo'lmagan koreys tilining o'zaro ta'siri natijasida koreys so'zlashuvida bir xil koreyscha talaffuzga ega bo'lgan xitoy-koreys so'zlari (ya'ni xangul tilida yozilgan xitoycha belgining ma'nosi va talaffuziga ega so'zlar) mavjud.
Chjonson sulolasi qiroli Sejong qadimgi Koreyada Xangulni yaratgan va qabul qilgan deb tan olingan. Tilni Koreyada deyarli hamma gaplashadi va o'qiydi. Shoh Sejong va Xangul yaratilishidan oldin koreys tili xitoycha harflarda yozilgan va faqat o'qimishli, yuqori sinf va zodagonlar o'qish va yozish imkoniyatiga ega edilar. Shoh Sejong Hangulni yaratgan va rivojlantirganida, u Koreyada hamma o'qish va yozish uchun mo'ljallangan edi. Bu o'rganish uchun bir necha yil davom etgan murakkab xitoycha belgilarni yo'q qildi.
Miloddan avvalgi 108 yildan eramizning 313 yiligacha va koreyscha belgilar va til yaratilishidan oldin o'qimishli va zodagonlar (Chjuson sulolasida) klassik xitoy tilidan foydalangan holda yozganlar. Xalq koreys tovushlariga eng yaqin bo'lgan xitoycha harflarni qarz oldi. Faqat yuqori darajadagi ijtimoiy sinf vakillari turar-joyida savodli va yozish qobiliyatiga ega edilar. Shimoliy Koreyani Xitoy tomonidan bosib olish paytida Xangul ishlatilgan. Milodiy 5-yilga kelib, koreyslar klassik xitoy tilida yozishgan - bu eng qadimgi misollar bizning eramizning 414 yillariga to'g'ri keladi. Koreys tilini xitoycha belgilar bilan yozish uchun uchta turli xil yozuv tizimlari ishlab chiqilgan: Hyangchal (g / 鄕 鄕), Gukyeol (구결 / 口訣) va Idu (이두 / 吏 讀).


Yüklə 43,39 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin