|
Interfaol o
ʻ quv usullari.
1. «Piramida» chizmasi
Chizmani tuzilishi bilan tanishtiriladi. Individual yoki juft bo
ʻ lib sxema
tuziladi: asosiy muammo yoziladi (bolani asab-ruhiy rivojlanishini baholash),
keyin muommo osti masalasi yoziladi, ularni har biridan masalani, yoki muommo
osti masalalarini to
ʻ liq koʻ rib chiqishga xizmat qiluvchi «kichik shoxchalar»
chiqariladi. Shunga asosan har bir masalaga chuqur kirib boriladi. Kichik guruxlar
birlashib, o
ʻ z sxemalarini qoʻ shadilar va toʻ ldiradilar. Umumiy sxemaga olib
keladilar. Natijalarni namoyish etadilar:
Natijalar namoyishi:
| 
