1
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG`LIQNI SAQLASH
VAZIRLIGI
TOSHKENT FARMASEVTIKA
INSTITUTI
TOKSIKOLOGIK, ORGANIK VA BIOLOGIK KIMYO KAFEDRASI
TOKSIKOLOGIK KIMYO FANIDAN FARMATSIYA FAKULTETI
―FARMATSIYA‖ VA ―KASBIY TA‘LIM‖ YO`NALISHLARI UCHUN
O`QUV- USLUBIY MAJMUA
Toshkent – 2016
2
Tuzuvchilar:
Yuldashev Z.A. –Toksikologik, organik va biologik kimyo kafedrasi mudiri,
f.f.d., prof.
Zulfiqoriyeva D.A. -Toksikologik, organik va biologik kimyo kafedrasi dots. v/b,
farm.f.n.
Alixodjayeva M.I. - Toksikologik, organik va biologik kimyo kafedrasi dots.,
farm.f.d.
Taqrizchilar:
Iminova I.M. - Toshkеnt farmatsеvtika instituti, farmatsеvtik kimyo kafеdrasi
dosenti, farm.f.n.
Muslimov M.K. -Toshkеnt viloyati Sud-tibbiy ekspеrtizasi sud-kimyo
laboratoriya mudiri, k.f.n, dots.
O`quv uslubiy majmua soha uslubiy kengashida muhokama qilindi vatasdiqlash
uchun tavsiya etildi.15 iyun 2016 yil 11- sonli bayonnoma
Soha uslubiy kengash raisi: M.A.Tojiyev
O`quv uslubiy majmua MUK da ko‘rib chiqildi va tasdiqlandi.
―___iyun‖ 2016 yil ____- sonli bayonnoma
Kelishildi: markaziy uslubiy kengash raisi S.U.Aliyev
3
MUNDARIJA
1. Ishchi dastur.................................................................................................6
2. Sillabus (o`qituvchining ish dasturi)..........................................................35
3. Modulni o`qitishda foydalaniladigan interfaol ta`lim metodlari............42
4. Nazariy materiallar.................................................................................... ...45
4.1. Toksikologik kimyo fanining asosiy bo‗limlari va fan o‗rganadigan
umumiy masalalar, uning farmatsiya fanlari bilan bog‗liqligi. Toksikologik
kimyo tahlilida o‗qitiladigan usullar. Ob‘ektlar. Uchuvchi zaharlarni suv bug‗i
yordamida biologik ob‘ektdan ajratib olishning nazariy asoslari. Zaharlarni
suv bug‗i yordamida haydab ajratib olish. Sianid kislota…..............................45
4.2. Biologik ob‘ektdan suv bug‗i yordamida ajratib olinadigan zaharli
moddalarni tahlil usullari. Formaldegid, sirka kislotasi, aseton……………...64
4.3. Biologik ob‘ektdan suv bug‗i yordamida ajratib olinadigan zaharli
moddalarni tahlil usullari. Fenol, krezollar. Anilin, nitrobenzol, toluol…........71
4.4. Alkilgalogenidlar
(xloroform,
xloralgidrat,
to‗rtxlorli
uglerod
dixloretan). Toksikologik ahamiyati va tahlil usullari…………………….........81
4.5. Metil, etil, amil spirtlari va etilenglikol, ularning toksikologik ahamiyati.
Kimyoviy tahlil usullari…………………………….…………………………....87
4.6. Spirtlarni gaz suyuqlik xromatografik usulda sifat va miqdoriy tahlili.95
4.7. Biologik ob‘ektni mineralizatsiyalab ajratib olinadigan zaharli moddalar
guruxi.
Metall
kationlarini
organizmdagi
faoliyati,
ob‘ektni
mineralizatsiyalash usullari, mineralizatni denitratsiyalash usullari................97
4.8. Mineralizatni kasrli usulda aniqlashda xalaqit beruvchi ionlarni
niqoblash. Zaharli metall kationlarini mineralizatdan aniqlash. Bariy,
qo‗rg‗oshin saqlovchi zaharli birikmalar (tetroetilqo‗rg‗oshin), ularni
toksikologik ahamiyati, sifat va miqdoriy tahlil usullari. Metallarni aniqlashni
fizik-kimyoviy usullari……………………………………….……….……… .103
4.9. Kumush, mis, marganets, xrom, elementlarini saqlovchi zaharli
birikmalar, ularni toksikologik ahamiyati, sifat va miqdoriy tahlil
usullari..…................…….....................................................................................115
4.10.
Talliy, rux, surma va kadmiy elementlarini saqlovchi birikmalar,
ularni toksikologik ahamiyati. Mineralizatdan talliy, rux va surmani tahlil
usullari……………………………………………………………………………121
4.11.
Mishyak elementini saqlovchi birikmalar, ularni toksikologik
ahamiyati. Mineralizatdan mishyakni tahlil usullari………………..………131
4.12.
Simob va uning birikmalarini toksikologik ahamiyati. Ob‘ektni
destruksiyalash, destruktatdan simob saqlovchi birikmalarni aniqlash.
Gronazan……………………………………………………….………………134
4
4.13.
Sud kimyosi ekspertizasi, byurosi, xodimlar. Sud kimyogarlari,
ularning vazifalari, etika va deantologiyasi. Kimyo toksikologik ekspertizasi.
Sud kimyosi tekshiruv akti. Sud-kimyo amaliyotida qo‗llaniladigan reaktivlar
va ularga qo‗yiladigan talablar…………………………………................….138
4.14.
Ekstraksiya usullari. Ajralmalarni yot moddalardan tozalash
usullari. Zaharli moddalarni ob‘ektdan ajratib olishda ta‘sir qiluvchi
faktorlar. pH-muhiti, elektrolitlar, organik erituvchilar, ekstraksiya soni,
qayta ekstraksiyalash…………………………………………......................…144
4.15.
Zaharli moddalarni biologik ob‘ektdan qutbli erituvchilar
yordamida ajratib olish usullari. Fenatsetin va salitsil kislotasi, atsetilsalitsil
kislotasi. Tokskologik axamiyati va tahlil usullari……………………………150
4.16.
Pirazol xosilalari: fenazon (antipirin), propifenazon (amidopirin),
metamizol natriy (analgin), fenilbutazon (butadion). Toksikologik axamiyati,
ajratib olish va tahlil usullari………………………………………………..…161
4.17.
Alkaloidlar
xaqida
ma‘lumotlar.
Alkaloidlarni
umumiy
cho`ktiruvchi va rang hosil qiluvchi reaktivlar. Indol alkaloidlari: Strixnin,
brutsin, rezerpin…………………………………………………………………163
4.18.
Ksantin xosilasini saqlovchi alkaloidlar. Kofein, teobramin,
teofillin, ularning toksikologik ahamiyati, ajratib olish va tahlil usullari. Kofein
toksikomaniyasi…………………………………………………………………165
4.19.
Piridin, piperidin alkalodlari, ularni toksikologik ahamiyati, tahlil
usullari. Nikotin, tamaki chekish toksikomaniyasi, anabazin, paxikarpin,
arekolin, koniin…………………………………………………………… . ......168
4.20.
Atropin, giossiamin, skopolamin, хinin, papaverin alkaloidlari.
Toksikologik ahamiyati va tahlil usullari……………………………..... ........177
4.21.
Novokain, dikain, lidokain, dimedrol. Ularning toksikologik
ahamiyati, ob‘ektlardan ajratib olish va tahlil usullari……………………….182
4.22.
Antiaritmik dori vositalari. Amiadaron, atenolol, propafenon.
Ularning toksikologik ahamiyati, ob‘ektlardan ajratib olish va tahlil
usullari…………………. ......................................................................................186
4.23.
Antidepressant
dori
vositalari.
Amitriptillin,
venflaksasin,
mirtazapin, fluoksetin. Toksikologik ahamiyati va tahlil usullari...................198
4.24.
Is gazi bilan zaxarlanish. Karboksigemoglobinni qondan kimyoviy
va fizik-kimyoviy usullarda taxlil qilish…..........................................................204
4.25.
Dializ usulida ajratib olinadigan zaharli moddalar. Mineral
kislotalar, ishqorlar va tuzlar………………………………………………….209
4.26. Qishloq xo‗jalik ximikatlari. Fosofrorganik va xlororganik karbamin
kislota xosilalari. Ularni ob‘ektlardan ajratib olish va tahlil usullari………216
4.27.
Qishloq xo‗jalik ximikatlari. Sintetik peritroidlar xosilalari. Ularni
ob‘ektlardan ajratib olish va tahlil usullari……………………..….................228
4.28.
Zaharli moddalarning farmakokinetika va farmakodinamika
masalalari……………………………………………………………………….233
5
5. Laboratoriya mashg`ulot uchun materiallar............................................245
6. Keyslar banki..............................................................................................309
7. Mustaqil ta‘lim mavzulari.........................................................................317
8. Test................................................................................................................318
9. Glossariy............................................................................ ..........................357
10. Adabiyotlar ro`yxati................................................................................... .372
6
O`ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI
SOG`LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI
TOSHKЕNT FARMATSЕVTIKA INSTITUTI
Ro`yxatga olindi
№ ___________________
2016yil ‘‘___‘‘________
―Tasdiqlayman‖
O‘quv ishlari bo‘yicha prorеktor
S.U.Aliyev________________
―_____‖____________2016 yil
TOKSIKOLOGIK KIMYOFANINING
ISHCHI O`QUV DASTURI
Bilim sohasi: 500000-Sog`liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot
Ta'lim sohasi: 510000 - Sog`liqni saqlash
Ta'lim yo`nalishi: 5510500 – Farmatsiya (farmatsevtik tahlil)
5510500 – Farmatsiya ( klinik farmatsiya)
5510500 – Farmatsiya (farmatsevtika ishi)
5111000 – Kasb ta‘limi (5510500-farmatsevtika ishi)
Umumiy soat - 283
Jami - 168
Ma`ruza - 56
Laboratoriya mashg`uloti - 112
TMI - 115
Toshkеnt – 2016
7
Fanning ishchi o‘quv dasturi o‘quv, ishchi o‘quv reja va o‘quv dasturiga muvofiq
ishlab chiqildi
Tuzuvchilar:
Yuldashev Z.A. –Toksikologik, organik va biologik kimyo kafedrasi mudiri,
farm.f.d., prof.
Zulfiqoriyeva D.A. -Toksikologik, organik va biologik kimyo kafedrasi dots. v/b,
farm.f.n.
Taqrizchilar:
Iminova I.M. - Toshkеnt farmatsеvtika instituti, farmatsеvtik kimyo kafеdrasi
dosenti, farm.f.n.
Muslimov M.K.. -Toshkеnt viloyati Sud-tibbiy ekspеrtizasi sud-kimyo
laboratoriya mudiri, k.f.n, dots.
Fanning ishchi o`quv dasturiToksikologik, organik va biologik kimyo
kafedrasining2016 yil ―15 июнь‖ №21-dagi yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va
fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
Kafеdra mudiri: Z.A.Yuldashev
Ishchi dastur soha uslubiy kengashida muhokama qilindi vatasdiqlash uchun
tavsiya etildi.15 iyun 2016 yil 11- sonli bayonnoma
Soha uslubiy kengash raisi: M.A.Tojiyev
Ishchi dasturi MUK da ko‘rib chiqildi va tasdiqlandi.
―___iyun‖ 2016 yil - sonli bayonnoma
8
Kirish
Ushbu o‘quv dasturi Toksikologik kimyofanining namunaviy dasturi asosida
tuzildi.
Kimyo-toksikologik tekshiruvning xar bir bosqichida ekspert kimyogar, bajarish
texnikasini mukammal olib borishi va amaliy ko‗nikmalarga ega bo‗lishi kerak.
SHuning uchun kimyo-toksikologik taxlilning boskichlari bo‗yicha toksikologik
kimyo fanini bo‗limlarga ajratib o‗qitishning samarasi yuqori bo‗ladi. Qisqa soxani
(alohida bo‗limni) chuqur bilish xatolik darajasini kamaytiradi.
Dunyo miqyosida sud-toksikologlarining ilg‗or tajribalariga e‘tiborni qaratsak,
sud-kimyo laboratoriyaning ish jarayonida xar bir bo‗lim bo‗yicha alohida
mutaxassis o‗z vazifasini mukammal bajaradi. Asosiy taxlilda qo‗llaniladigan usul
albatta validatsiya qilingan, ya‘ni usulning aniqligi, qaytaruvchanligi, sezgirligi va
xatolik darajasi ko‗rsatilishi kerak. SHularni inobatga olib, sud-kimyogar ekspertni
tayyorlashda dastlabki tekshirish va skrining usullarni ko‗rsatib, biologik ob‘ektdan
ajratish usullarini asoslab berish, tekshiriluvchi moddani ballast moddalardan
tozalash usullarining o‗rinli tanlanishiga ahamiyat berish, zamonaviy fizik-kimyoviy
taxlil usullarining nazariy asoslari bilan qo‗llanilishini o‗rgatish, hamda olingan
natijalarni to‗g‗ri baxolab, xulosa chiqarish bo‗yicha toksikologik kimyo fanini
o‗qitish samarali bo‗lib va bu davr talabidir. SHu yul orkali sud-kimyoviy ekspertiza
ishining mukammal bilimga ega bo‗lgan mutaxassissini tayyorlashimiz maqsadga
muvofiq bo‗ladi.
Amaliy tibbiyot ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda zaharli moddalar bilan o‘tkir
zaharlanishda laboratoriya eksperss-diagnostikasini o‘tkazish, umumiy va xususiy
toksikologiya, toksikokinetika va toksikodinamika haqida ma‘lumot berish,
tashqaridan organizmga tushgan zaharli birikmalar transport mexanizmi, ularni
organizmdan chiqarilishi, inson tanasi a‘zolarida va murdada bo‘ladigan metabolizm
jarayonlari, kimyo toksikologik tahlil usullari yordamida biologik ob‘ekt va
suyuqliklardan zaharlarni ajratib olish, ajralmalarni chinligini va miqdorini aniqlash
hamda olingan natijani sharhlashga oid masalalarni o‘rganishni o‘z ichiga oladi.
Ishchi dasturda xorijiy adabiyot (Principles of forensic toxicology / edited by
Barry Levine.—2nd. ed., rev. and updated, p.; cm) asosida ma`ruza va laboratoriya
mavzulariga o`zgartirish kiritildi. Zaharli moddalarning farmakokinetika va
farmakodinamika masalalari, toksikologik kimyoda qo`llaniladigan usullar
validasiyasi, antidepressant dori vositalari tahlili, antiaritmik dori vositalari tahlili
kabi mavzular kiritildi.
Toksikologik kimyo fani farmasevtika ixtisosligiga oid maxsus fanlardan biri
bo‘lib, u:
1. Zaharli moddalar xossalarini o‘rganish, ularning organizmdagi va murdadagi
o‘zgarishlari, tahlilning yangi usullarini yaratish bilan shug‘ullanadi.
2. Inson va hayvon a‘zolarida hamda biologik suyuqliklar tarkibidan zaharli
moddalarni ajratib olish.
3. Ajralmalardan zaharli moddalarni chinligini va miqdorini aniqlash. Zarur
xujjatlarni to‘ldirish.
9
4. O‘tkir zaharlanish holatlarida zaharlanish sabablarini aniqlash uchun tez
eksperss tahlil usullarini o‘tkazish.
Fanning maqsad va vazifalari
Fanni o‘qitishningasosiy maqsadi va vazifalari talabalarda inson o‘z hayotida
turli xil surunkali va o‘tkir zaharlanishga uchrashi, ko‘plab zaharli moddalarga
duch kelishi, ayrim hollarda ular organizmni zaharlanishiga sababchi bo‘lishi
mumkinligini, og‘ir patologik o‘zgarishlar hamda zaharlanish hollarini aniqlash,
zaharlanishni oldini olish choralarini o‘rgatish.
Shuningdek,toksikologik kimyo fani biologik ashyodagi zaharli moddalar va
ularning metobolitlarini ajratib olish. ularning chinligini, miqdorini aniqlash
usullarini yaratish, toksikologik kimyo ekspertizasini olib borish, mos bilim,
ko‘nikma va malakani shaklantirishdan hamda o‘rgatishdan iborat.
Toksikologik kimyo fanini o‘zlashtirishda oldingi kurslarda o‘qib o‘rganilgan
barcha farmasevtika yo‘nalishiga oid fanlardan olingan bilimlar asos bo‘lishini
nazarda tutilgan.
Fanni o‘zlashtirishda ma‘ruzalar, laboratoriya mashg‘ulotlari hamda o‘qtishning
zamonaviy interaktiv usul va vositalaridan foydalaniladi.
Fan bo‘yicha talabaning malakasiga qo‘yiladigan talablar
Toksikologik
kimyo
fanini
o‘qitishda talabalar quyidagi bilimlarni
o`zlashtirishlari va ular asosida mustaqil faoliyatni amalga oshirishlari nazarda
tutiladi:
-toksikologiya va toksikologik kimyo fanlari nuqtai-nazaridan zaharlanish ro‘y
berish ehtimolini baholash va tushuntirish;
-zaharlanishdan saqlanish extiyot choralarini bilish va baholash, klinikadan
oldingi birinchi yordam ko‘rsatish usullarini o‘zlashtirish;
-inson va hayvon a‘zolarida, biologik suyuqliklar tarkibida bo‘lishi mumkin
bo‘lgan dorivor, narkotik va zaharli ta‘sir qiluvchi moddalarni aniqlash;
-to‘liq va to‘liq bo‘lmagan sud kimyo tahlillarini biologik ob‘ektlardan iborat
bo‘lgan ashyoviy dalillarda olib borish;
-o‘tkir zaharlanish hollarida zaharlanish sabablarini aniqlash uchun ekspress-tahlil
olib borish;
-zarur bo‘lgan xujjatlarni rasmiylashtirish uchun mutaxassislik bilimlariga ega
bo‘lmoq kabilar.
Fan talabalarga:
-toksikologik kimyo ekspertizasiga tegishli bo`lgan me`yoriy xujjatlar bilan
tanishtirish;
-toksikologik kimyo fani amaliyotiga ruxsat etilgan uslubiy qo‘llanmalar bilan
tanishtirish va amalda qo‘llashga o‘rgatish;
-laboratoriya mashg‘ulotlarini bajarishda texnika xavfsizligi, zaharli moddalar
bilan tahlil olib borilayotganda zarur ehtiyotkorlik qoidalarini singdirish;
-toksikologik kimyo tahlillari olib borish katta ma`suliyatni talab qilgani uchun
kimyogar ehtiyotkor bo‘lmog‘i va tahlilni talab darajasida olib borishi zarurligi
ko‘nikmasini hosil qilish.
10
Laboratoriya mashg‘ulotlari ustida ish olib borilganda talabalar avval zaharli
moddalarning kam miqdorda bo‘lgan hollarda qanday reaksiyalar va usullar
yordamida chinligi va miqdorini aniqlash usullarini o‘rganadilar, so‘ngra ularni
ob‘ektdan tegishli usul yordamida ajratadilar, yot moddalardan tozalaydilar va
ularga xos bo‘lgan tekshiruv yo‘llarini qo‘llaydilar. Bu ishlarni olib borishda har bir
talaba aniq tahlil rejasini tuzib olmog‘i lozim. Olib boriladigan ekspertiza yuzasidan
toksikologik kimyo tahlil dalolatnomasini (aktini)rasmiylashtirishtalab qilinadi.
O‘quv rеjadagi boshqa fanlar bilan bog‘liqligi
1.
Anorganik kimyo, analitik va fizkolloid kimyo
2.
Organik kimyo,
3.
Farmasevtik kimyo,
4.
Biologik kimyo,
5.
Farmakognoziya.
Toksikologik kimyo fani ixtisoslik fani hisoblanib 7 va 8 semestrlarda o‘qitiladi.
Dasturni amalga oshirish o‘quv rejasida rejalashtirilgan.
Zaharlar, zaharlanish turlari, ob‘ektlar, ularning olinishi, saqlanishi, ekspertizani
olib borish tartiblari, zaharli moddalarni suv bug‘i yordamida; qutbli va qutbsiz
erituvchilar yordamida; mineralizasiyalash va destruksiyalash yordamida hamda
dializasiyalab ajratib olish usullarini, har bir guruh moddalarini hamda ularning
metabolitlarini sifat va miqdorini aniqlash usullarini o‘zlashtirish uchun
(toksikodinamikaga, farmakologiya, toksikologiya, toksikokinetika), analitik va
anorganik kimyo (kislotalar, asoslar, tuzlar), organik kimyo (alifatik, aromatik,
geterosiklik birikmalar), farmasevtik kimyo (moddalarni chinligi va miqdorini
aniqlash usullari), biologik kimyo (aminokislotalar, oqsillar va b.) fanlaridan etarli,
bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishi talab etiladi. Shuningdek gumanitar, ijtimoiy-
iqtisodiy bilim hamda ko‘nikmalardan ham foydalaniladi.
Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pеdagogik
tеxnologiyalar
Talabalarning Toksikologik kimyo fanini o‘zlashtirishlari uchun o‘qitishning
ilg‘or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi innovation-pedagogik
texnologiyalarni tadbiq etish muhimdir. Fanni o‘zlashtirishda dasrlik, o‘quv-uslubiy
qo‘llanmalar, ma‘ruza matnlari, tarqatma materiallar, kompyuterda multimedialar,
elektron materiallar, stendlardan hamda xromatografiyaning turli usullari, ayniqsa,
gaz-suyuqlik, yuqori samarali suyuqlik xromatografiya usullarini, UB, IQ, Mass va
Xromato-Mass-spektroskopiya usullarini qo‘llash hamda talabalarni shu usullar
yordamida zaharli moddalarni, ularni metabolitlarini aniqlashni o‘zlashtirishlari
talab qilinadi.
11
Toksikologik kimyo fanining kirish qismi, uchuvchi, organik, metall zaharlar
bo‘limlaridan kompyuterda test seminarlar o‘tkaziladi.
Ma‘ruza va laboratoriya mashg‘ulotlarida mos ravishdagi ilg‘or pedagogik
texnologiyalardan foydalaniladi.
Laboratoriya mashg‘ulotlarida talabalar o‘zlashtirish darajalarini aniqlashda ilmiy
asoslangan
pedagogik
texnologiyalardan ―Fikrlar xujumi‖, ―Klaster‖,
Dostları ilə paylaş: |