O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi


Ta’lim oluvchilarni tabiiy holatda hodisalar, jarayonlar, ob’ektlar bilan ko‘rgazmali tanishtirishga qaratilgan metod bu



Yüklə 1,36 Mb.
səhifə26/89
tarix07.01.2024
ölçüsü1,36 Mb.
#201940
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   89
Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

Ta’lim oluvchilarni tabiiy holatda hodisalar, jarayonlar, ob’ektlar bilan ko‘rgazmali tanishtirishga qaratilgan metod bu ... .


*a) Namoyish etish

  1. Suhbat

  2. Bahs-munozara

  3. Munozara



  1. Axborotning aniqligi - bu … .


*a)Semantik ( mazmuniy) hajmini ifoda etadi b)Ob’ekt hususiyatini shakllantirish bilan bog‘liq
c)Asos qilib olingan ma`lumotlar aks etadi d)Axborotni aniqlik bilan aks ettirishdir
  1. Og‘zaki bayon metodlari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?


*a) Hikoya, suhbat, ma’ruza b)Interfaol

  1. Noan’anaviy

  2. An’anaviy



  1. Dars jarayonida o‘quvchilarda shakllantiriladigan bilim, ko‘nikma, malaka va FOKlar asosida belgilanadigan dars maqsadi qaysi javobda keltirilgan?


  1. Tarbiyaviy maqsad

  2. Rivojlantiruvchi maqsad

  3. Barcha javob to’gri



  1. Dars jarayonida o‘quvchilarda qaysi ahloqiy sifatlar shakllantirilishi asosida belgilanadigan dars maqsadi qaysi javobda keltirilgan?


  • a) Tarbiyaviy maqsad

  1. Ta’limiy maqsad

  2. Rivojlantiruvchi maqsad

  3. Barcha javob to’gri



  1. O’zbekiston Respublikasi umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida davlat ta’lim standartlariga asoslangan holda umumta’lim fanlarini o’rganish A1 standart darajasi qanday nomlanadi?


*a)Umumta’lim fanlarini o’rganishning boshlang’ich darajasi b)Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan boshlang’ich darajasi c)Umumta’lim fanlarini o’rganishning tayanch darajasi
d)Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi



  1. Yüklə 1,36 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   89




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin