Nazorat ishi va tahlil. (2 soat) 28-29-mavzular. Sodda va qo‘shma gaplar. Ko‘chirma gaplar. Ko‘chirma
gaplar va ularda tinish belgilarining ishlatilishi. (2 soat) 30-mavzu. Dialog va ularda tinish belgilarining ishlatilishi. (1 soat)
31-32-mavzular. Matn. Matn mazmunini qayta hikoya qilish (1 soat, A2+:3 soat) Matnga sarlavha qo‘yish (1 soat) Mustahkamlash. Matn va unga sarlavha qo‘yish yuzasidan tahlil. (2 soat, А2+:3 соат)
O‘quvchilarda shakllantiriladigan fanga oid kompetensiya elementlari:
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, o‘qish, so‘zlash, yozish): A2 – tinglangan matn, mashq va topshiriqlardagi yoki diktant matnini tushuna
oladi;
– mavzuga oid mashq va topshiriqlarni orfoepiya qoidalariga rioya qilgan
holda o‘qiy oladi;
– fikrini to‘g‘ri bayon qila oladi, urg‘uni to‘g‘ri qo‘ya oladi;
–o‘rganilgan mavzular doirasida lug‘at, saylanma, ta’kidiy diktantlarni hamda
85-95 ta so‘zdan iborat bo‘lgan nazorat diktantini yoza oladi. Husnixat va imlo
qoidalarga amal qiladi. 8-10 ta gapli ijodiy matn yarata oladi. Mustaqil va ijodiy
fikrlay oladi.
A2+ – tinglangan matn, mashq va topshiriqlardagi yoki diktant matnidagi asosiy
axborotlarni tushuna oladi;
– mavzuga oid mashq va topshiriqlarni ma’nosini tushunib, orfoepiya
qoidalariga rioya qilgan holda o‘qiy oladi;
– fikrini to‘g‘ri bayon qila oladi, urg‘uni to‘g‘ri qo‘ya oladi;
– o‘rganilgan mavzular doirasida lug‘at, saylanma, ta’kidiy diktantlarni
hamda 96-120 ta so‘zdan iborat bo‘lgan nazorat diktantini yoza oladi. Husnixat va
imlo qoidalarga amal qiladi. 11-15 ta gapli ijodiy matn yarata oladi. Mustaqil va
ijodiy fikrlay oladi.