O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi ona tili adabiyot



Yüklə 0,64 Mb.
səhifə41/229
tarix26.08.2023
ölçüsü0,64 Mb.
#140592
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   229
Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi-fayllar.org (1)

Nazorat ishi. (2 soat)

Mavzularni o‘rganish
uchun: 117 soat,- A2+: 144 soat 
Takrorlash uchun: 10 soat 
Mustahkamlash darslari uchun: 10 soat, A2+:17 soat



39
Nazorat ishlari uchun: 33 soat 


Jami: 170 soat, A2+: 204 soat

NUTQ MADANIYATI YONDOSH O‘QUV DASTURI 

Muloqot uzvlari (a’zolari)
(9 soat) 
1-3-mavzular. O‘zaro suhbat uslubining vaqt, makon, vaziyat bilan bog‘liq
holda o‘zgarib turishi. Nutqiy muloqot va unda jinsiy xoslanish. (3 soat)
4-5-mavzular. Muloqot jarayonida so‘zlovchi va tinglovchining o‘rni,
vazifasi. (2soat) 
6-7-mavzular. Muloqot jarayoniga ta’sir etuvchi vositalar. (2soat)
8-9-mavzular. Kattalar va kichiklar bilan muloqotning o‘ziga xos jihatlari.
(2 soat)

Muloqot jarayonining bosqichlari
(11soat) 
1-2-mavzular. Muloqot jarayonining bosqichlari haqida ma’lumot. (2 soat) 
3-4-mavzular. So‘zlovchi va tinglovchi muloqoti. (2 soat)
5-6-mavzular. Salomlashish va vaziyatga ko‘ra murojaat ko‘rinishlari. (2 
soat) 
7-9-mavzular. Murojaat bosqichi. Tanishishning milliy, hududiy va ijtimoiy
xususiyatlari (3 soat)
10-11-mavzular. Xayrlashuv odobi va bosqichlarining o‘ziga xos tomonlari.
(2 soat)

So‘zlash, tinglash va nutq madaniyati
(11 soat) 
1-2-mavzular. So‘zlash odobi. Matn ustida ishlash. (2 soat) 
3-5-mavzular. Nutq vaziyatiga ko‘ra tinglash odobining turlari. (3 soat)
6-8-mavzular. Tinglash odobining nutq madaniyatida tutgan o‘rni. (3 soat) 
9-11-mavzular. Nutq jarayonida sukutning o‘rni, nutq vaziyatida tinglash
odobining turlari (e’tiborli va e’tiborsiz tinglash). (3 soat)

Yüklə 0,64 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   229




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin