O‘zbekiston respublikasiaxborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi



Yüklə 362,97 Kb.
tarix16.11.2022
ölçüsü362,97 Kb.
#69395
2-topshiriq

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASIAXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA KOMMUNIKATSIYALARINI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI




MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI SAMARQAND FILIALI


"Axborot xavfsizligi" kafedrasi




Tasdiqlayman
____________

“ “_______ 2022_ yil




Fan_________ Kiberxavfsizlik asoslari _____________________


Guruh ___KIF 21.04


Talaba __XOLIQOV OG’ABEK_

.
MAVZU: N DAN M GACHA BULGAN SONLAR ORASIDA JUFT VA TOQ SONLARNING SONINI TOPUCHI DASTUR TUZISH.
REJA:

  1. Risklarni baholash usullari.

  2. N dan M gacha bulgan sonlar orasidan juft , toq sonlar nechtaligini toppish.

  3. Foydalanilgan Adabiyotlar.


  • RISKLARNI BAHOLASH USULLARI

Xavflarni baholash usullari turli kutilgan va kutilmagan vaziyatlarni o'rganish


uchun kuchli vositadir.
Keyinchalik, kiberxavfsizlik asoslari kursining bir qismi sifatida ba'zi amaliy
mashg'ulotlarda foydalaniladigan xavflarni baholash usullari tavsiflanadi.



  • AMALIY ISH:

#include


using namespace std;
int main(){
int n=0, m=1, s=0;
cout<<"n=";
cin>>n;
cout<<"m=";
cin>>m;
for(int i=n; i<=m; i++){
if(i%2==0){
s++;
}
}
cout< cout<<"toq sonlar "< return 0;
}

Natejasi olindi.



Biz birinchi navbatta dastur nima vazifani bajarishini tushunib olishimiz kerak buladi,
Demak dasturimiz quyidagi vazifani bajarishi kerak , N dan M gacha bulgan sonlar orasida nechta juft va nechta toq son borligini aniqlashi kerak buladi. va buni quydagicha bajaramiz.

  • FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.




  1. DASTURLASH UCHUN MAXSUS ONLAYN KURSLARDAN FOYDALANILDI.

  2. C++ DA JUFT VA TOQ SONLAR BILAN ISHLASH KABI ONLAYN

KURSLARDAN FOYDALANILDI.

  1. VA SHAXSIY KUNIKMALAR YORDAMIDA “DASTUR” SHAKILLANTIRILDI.

Yüklə 362,97 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin