Олий таълимнинг ў
қ
ув режа ва дастурларини ишлаб чи
қ
иш, тасди
қ
лаш ва амалиётга
жорий этиш бўйича ягона тизим (Тартиб)ни ишлаб чи
қ
иш ва тасди
қ
лаш
Ягона тартибда
ҳ
исобга олинадиган масалалар:
•
иш берувчилар талаблари;
•
ил
ғ
ор
ҳ
орижий тажрибаларни ишлатиш;
•ҳ
орижий ў
қ
ув адабиётларнитаржимаси ва амалиётга жорий этилиши;
•
талабалар билимини назорат
қ
илиш усуллари;
•Қ
Т ва МО марказларида малака оширилиши;
•
лаборатория ва бош
қ
а моддий-тахник таъминоти мавжудлиги;
•
ў
қ
ув режа ва дастурларни янгилаш даврийлиги.
Қ
уйидагилар ишлаб чи
қ
илади:
•
Лаборатория маш
ғ
улотларини сарфланадиган ашёлар билан
таъминлаш Тартиби;
•
Талабалар ў
қ
ув ва ишлаб чи
қ
ариш амалиётини ташкил
қ
илиш
тў
ғ
рисидаги Низом.
Сонли кўрсаткичлар:
•
Давлат таълим стандартлари– 25
•
Бакалавриат йўналишлари – 201,
•
Магистратура мутахассисликлари– 450,
•
Бакалавриат малака талаблари– 402.
•
Магистратура малака талаблари – 528.
•
Бакалавриат фанлари(ў
қ
ув дастурлари) – 5038.
•
Магистратура фанлари (ў
қ
ув дастурлари) – 2192.
Dostları ilə paylaş: