2-bosqich Asosiy (65 min.) Tayanch bilimlarni faollashtirish: 2.1.
O‘tilgan mavzuni o‘quvchilardan so‘rab
baholaydi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi: 2.2.Mashg‘ulotning
nomi,
rejasi,
maqsad
va
kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib
olishlarini aytadi.
2.3. Adabiyotlar ro‘yxati bilan tanishtiradi.
2.4.Baholash
mezoni
va
ko‘rsatgichlari
bilan
tanishtiradi.(1-ilova)
O‘quvchilar bilimini faollashtirish: 2.5.O‘quvchilar bilimini faollashtirish maqsadida
ularni kichik guruhlarga ajratadi va krassvord
ishlashlarini aytadi. (2-ilova)
Yangi o‘quv materiali bayoni: 2.6. Nazariy darsning asosi bayon qilinadi.
2.7.Nazariy
darsni
tushuntirishda
slaydlardan
foydalanadi.(3-ilova)
2.8.Darsni umumlashtirib tushuntiradi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash: 2.9.Mutahkamlash uchun savollar beradi.
2.10.Pinboard usulidan foydalanadi (4-ilova)
2.11. Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar
qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi,
2.12. Mavzuning ahamiyati to‘g‘risida aytib, mavzuni
yakunlaydi.
Tinglaydilar
Mavzu nomi
va
rejasini
yozib oladilar.
O‘quvchilar
mustaqil
fikrlaydilar.
Yozib
oladilar.
Tinglaydilar
Yozib
oladilar.
Javob
beradilar.Yozi
b oladilar.
Tinglaydilar
3- bosqich Yakuniy (10 min) Mashg‘ulot yakuni: 3.1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va
rag‘batlantiradi.
