International Conference on Developments in Education Hosted from Toronto, Canada https :
econferencezone.org 27 th Jan. 2023 78
Matn
Tilimiz nihoyatda boy. Har qanday ma’no ifodasiga bir necha so‘z topish mumkin.
O‘zbek tili bugungi kunda o‘z mavqeiga ega. Til haqidagi qonun tilimizni saqlab qolish uchun,
o‘zbek degan xalqning yo‘q bo‘lib ketmasligi uchun kerak.
Bugungi kunda yoshlarimiz o‘zbek tili bilan birga ingliz, rus, koreys, nemis, yapon, xitoy, arab
va boshqa chet tillarni o‘rganishmoqda. Chunki ko‘p tilni bilish – bir qulfga tushadigan bir
nehca kalitga ega bo‘lish bilan barobar.
2- kompyuterdag o‘quvchi til so‘zining sinonimlarini topishga harakat qilgan:
Til, zabon, lison. Shuningdek, o‘zbek tili haqidagi she’rlardan parcha keltiradilar.
“O‘zbek tili” guruhidagi o‘quvchilar ham shu tartibda ish ko‘rishgan. Farqi shundaki, ular
internet tarmoo‘idan eng yangi ma’lumotlarni keltirishgan.
Guruhdagi har bir o‘quvchi internetdagi turli bo‘limlardan iborat bo‘lgan veb-saytlardan
foydalanib, o‘zbek tili tarixi, bugungi kundagi ravnaqi, tilshunos olimlar, o‘zbek tilining chet
ellarda o‘rganilishi, o‘zbek tilida yaratilgan luo‘atlar, bugungi kunda o‘zbek tili ta’limini
takomillashtirish borasida olib borilayotgan ilmiy izlanishlar haqida ma’lumot berishdi.
Barchamizga ma’lumki, ona tili va adabiyot fani ta’lim tizimining poydevori bo‘lib,
o‘quvchilarning boshqa fanlarni o‘zlashtirishi unga bog‘liq bo‘ladi va ona tili o‘qituvchisi
zimmasiga katta ma’suliyat yuklaydi. Bugungi tezkor rivojlana-yotgan zamonda ilm – fan,
texnika ham shiddat bilan o‘sib bormoqda. Har bir sohada taraqqiyot ilgari qadam
tashlamoqda.
Xususan, ilm – fanda ham katta o‘zgarishlar, sezilarli yutuqlarga erishilmoqda. Har bir fanni
yangi innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanib o‘quvchilarga yetkazib berish
bugungi kundagi ta’limning asosiy talablaridan biri hisoblanadi. Boshqa xorijiy tilni yaxshi
o‘rganmoqchi bo‘lgan kishi avvalo, o‘z ona tilini mukammal bilishi, e’zozlashi, qadrlashi
lozim.
Shunday ekan, o‘z tilini mukammal bilgan kishi boshqa xorijiy tillarni o‘rganishga kirishishi
tabiiy hol. Buning uchun ona tili va adabiyot o‘qituvchilari o‘z darslarida zamonaviy interfaol
metodlardan foydalanib, o‘quvchilarning fanga va bilim olishga bo‘lgan qiziqishlarini yanada
orttirishi lozim. Ona tili va adabiyot o‘qituvchisining mahorati o‘z o‘quvchilarini ta’lim
jarayoniga faol ravishda jalb qila olish darajasi va ularning mustaqil aqliy va amaliy darslarini
to‘o‘ri tashkil
qilishi bilan belgilanadi. Dars jarayonida interfaol usullardan foydalanish dars samaradorligini
oshirishi, o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini yanada mustahkamlashi hech
kimga sir emas. O‘qitish jarayonida noan’anaviy ta’lim usullaridan: “Aqliy hujum”, “Debat”,
“Tanqidiy tafakkurni rivojlantiruvchi usul”, “Klaster”, “Muammoli vaziyat”, “Idrok xaritasi”,
“Mazmun va mohiyat”, “Izohli test” usullaridan foydalanish yaxshi samara beradi. Bunda
o‘quv materiallarini