O’zbekiston Respublikasi Xalq


Mavzu yuzasidan savollarga javob berish



Yüklə 1,49 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə86/134
tarix11.10.2023
ölçüsü1,49 Mb.
#153804
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   134
O\'quv qo\'llanma Biologiya o\'qitish metodikasi.doc .2020

 
Mavzu yuzasidan savollarga javob berish: 
1. Uy vazifalarni xillarga bо‘lish mumkin? 
2. Uy vazifalari berishd
a о‘qituvchi nimalarga e’tibor berishi kerak?
3. Darslik bо‘yicha uy vazifalarida nimalarga e’tibor berish kerak?
4. Uyda bajariladigan amaliy ishl
ar qanday bо‘ladi? 
5. Uy vazifalariga qо‘yilgan talablar? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
133 


19-§ UY VAZIFALARI 
Darslik 
bо‘yicha uy vazifalari 
о‘qituvchining darslar bilan bog‘liq bо‘lgan 
amaliy va darslik 
bо‘yicha topshirig‘ini о‘quvchilar uyda mustaqil bajarishlarini 
tashkil etish shaklidir. 
О‘quvchilarning aksariyati darsliklardan tо‘g‘ri foydalanishni bilmaydilar, 
ba’zi 
о‘quvchilar topshiriq va mavzularni darslikdan yodlab oladilar, ayrimlar 
mavzularni yuzaki 
о‘rganadilar. Uyga berilgan topshiriqlar о‘quvchi fikrlashini 
faollashtirgan, unda mustaqil ishlashga qiziqish uyg‘otgan taqdirdagina 
kо‘zlagan 
maqsadga erishiladi. Buning uchun har qanday topshiriq savollar shaklida 
ifodalangan 
bо‘lishi kerak, о‘quvchilar sinfda gapirib berish uchun darslik tekstini 
qatorasiga yodlab olmasdan, undan kerakli materialni tanlab olib, ularga javob 
tayyorlaydilar. Bunga erishish uchun darslikdagi ushbu mavzuni yodlang yoki 
о‘rganing degan iboralardan voz kechish kerakdir. 
О‘quvchilarning darslik bilan ishlashlaridan asosiy maqsad о‘qiganlarini 
tushunishdir, mantiqiy 
о‘qishni bilishdir, urg‘uni tо‘g‘ri ishlatish, qonun va 
qoidalarni aniq ajrata olishdir. 
Mavzular oxirida berilgan savollar 
о‘quvchilar ishini ancha faollashtiradi. 
О‘qituvchi о‘zi ham savollar tuzib, о‘quvchilarga javob topishni taklif etadi. 
Berilgan savollar orasida ayniqsa taqqoslashni talab etadigan savollar alohida 
ahamiyatga kasb etib 
о‘quvchilarning shaxsiy kuzatishlariga ham asoslanadi. 
Taqqoslash sinfdan-sinfga 
о‘tgan sari murakkablashib boradi. 
О‘quvchini tanishtirish va taqqoslashga, о‘xshash va farqlanuvchi belgilarni 
aniqlashga majbur etish maqsadiga ega b
о‘lgan uy vazifalari matnni tushunib 
о‘qishlarini rivojlantiradi. Bunday topshiriqlarga mos ravishda о‘quvchilarga 
kichik jadval t
о‘ldirish taklif etiladi. Misol uchun 6-sinfda quyidagicha jadvallar 
berilishi mumkin.
10-jadval 

Yüklə 1,49 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   134




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin