Btec international level 3 it specification

C 
Develop a software 
solution to meet client 
requirements 
C1
Software solutions 
development 
C2
Testing software 
solutions 
C3
Improvement, 
refinement and 
optimisation of 
software applications 
C4
Review of software 
solutions 
C5
Skills, knowledge and 
behaviours
 

---

U
NIT 
4:
P
ROGRAMMING
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
65 
Content 
Learning aim A: Examine the computational thinking skills and principles of 
computer programming 
A1 Computational thinking skills 
Application of computational thinking skills needed to analyse problems and processes 
in order to identify solutions that can be developed into software applications. 
•
Decomposition: 
o
identifying and describing problems and processes 
o
breaking down problems and processes into distinct steps 
o
describing problems and processes as a set of structured steps 
o
communicating the key features of problems and processes to others
as relevant. 
•
Pattern recognition: 
o
identifying common elements or features in problems or systems 
o
identifying and interpreting common differences between processes or 
problems 
o
identifying individual elements within problems 
o
describing patterns that have been identified 
o
making predictions based on identified patterns. 
•
Pattern generalisation and abstraction: 
o
identifying information required to solve an identified problem 
o
filtering out information required to solve an identified problem. 
•
Representing parts of a problem or system in general terms by identifying: 
o
variables 
o
constants 
o
key processes 
o
repeated processes 
o
inputs 
o
outputs.