rag‘batlantirish
I.Tashkiliy qism.
- Salomlashish.
-
Sinfni darsga hozirlash.
-
Navbatchi axboroti.
II . O’tilgan mavzularni takrorlash.
O‘tgan darsda o‘tilgan Jj tovushi va harflari asosida savol-
javob qilish va
o‘quvchi-larning bilimlari tekshiriladi. O‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi va
bo‘g‘inlar beriladi, shu bo‘g‘inlardan so‘zlar hosil qilinib , gap tuzdiriladi .
III. Yangi mavzu ustida ishlash.
Yangi mavzu o‘quvchilarning fikrlarini tinglab, hayot bilan bog‘lagan holda
boshlanadi.
G‘g‘ tovushining talaffuzi mashq qildiriladi. Suhbat yordamida g‘ tovushining
xususiyatlari aniqlashtiriladi.
Undosh tovushlar sirasiga kirishi aniqlanib, kungaboqarga yopishtiriladi. 54-
betdagi bo‘g‘in, so‘z va Dangasa bilan G‘ayratli matni o‘qib beriladi, izohlanadi.
Dostları ilə paylaş: