59
D) Dunyoviy aloqalarni bir-biri bilan bog’lash;
47. Muammoli metodlar guruhiga kiruvchi metodlarni toping.
A) Muammoli izlanish xarakteridagi suhbat;
B) Muammoli hikoya;
C) Muammoli amaliy ish;
D) Barcha javoblar to’g’ri.
48. Glossariy nima?
A) Muayayn ma`ruzaga oid atamalarni qamrab olgan kichik hajmli lug’at;
B) Entsiklopedik lug’at;
C) Pedagogik texnologiya talablari asosida ishlangan atamalar lug’ati;
D) Muayyan darslik yoki qo’llanma mazmuniga oid atamalar ro’yxati.
49. Berilgan tushunchalarni shakllantirish ketma-ketligi qaysi javobda
to’g’ri ifodalangan?
A) Malaka-ko’nikma-bilim-tushuncha;.
B) Ko’nikma-bilim-malaka-tushuncha;
C) Tushuncha-bilim-ko’nikma-malaka;
D) Ko’nikma-bilim-tushuncha-malaka.
50. An`anaviy ta`limning asosiy kamchiligini ko’rsating?
A) Ta`limda o’quvchining maqsadlari inobatga olinmaydi;
B) Zamonaviy ta`limning talablariga butunlay javob bermaydi;
C) Ta`lim faqat darslik va o’quv qo’llanmalarga asoslanadi;
D) Talabaning aqliy, ijodiy, kommutativ bilim olishini etarlicha ta`minlanmaydi.
51. Interfaol .... ma`nosini anglatadi. Nuqtalar o’rnida qoldirilgan so’zni
toping.
A) Kichik guruhlarga ajratish;
B) Guruhlarda ta`lim olish;
C) Ta`lim olish uchun o’zaro xarakat qilish;
D) Bahslashish.
52. Muammoli ta`lim metodining ta`rifi qaysi javobda keltirilgan?
A) O’qituvchi talabalarning bilimiga tayanib, yangi materialni bayon qiladi;
B) Biror sohada yangi yutuqlarni tushuntirish, yangi tuzilma olish maqsadida
berilgan elementlardan bir butunni hosil qilish;
C) Talabalarni biron ob`ekt bilan tanishtirish, so’ngra uni tarkibiy qismlarga
bo’lib o’rganishdir;
D) Ilmiy bilish jarayonining ob`ektiv qarama-qarshiliklarini aniqlash va ularni
hal qilishga qaratilgan, fikrlashga o’rgatish va bilimlarni ijodiy o’zlashtirishga
qaratilgan ta`lim metodi;
Dostları ilə paylaş: 
