‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I


-chizma. Jismoniy m adan iyat mazmuni



Yüklə 80 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə188/243
tarix16.12.2023
ölçüsü80 Kb.
#182265
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   243
Pedagogika. 1-qism (M.To\'xtaxo\'jayeva, S.Nishonova)

34-chizma. Jismoniy m adan iyat mazmuni
asboblarim izni pok va toza t u tm o q n i aytilur. P oklik zehn va idrokingni 
keng va o ‘tkir qilur. Xalq orasida e ’t ib o r va sh u h ra tg a sabab b o ‘lur. 
Poklik ila h a r xil kasalliklardan q u tu lib , jo n i m i z n i n g q a d rin bilan
boMurmiz. Pok boMmak salom atim iz, s a o d a tim iz u c h u n en g kerakli 
narsadur. Yirtiq eski kiyitnlar kiym oq ayb e m a s , yangi kiyim larni kir 
qilib, yog‘ini chiqarib yurm ak z o ‘r a y b va g u n o h d u r. ... Ifloslik balosidan 
poklik davosi ila q u tu lm o q kerak». D e m a k , in so n jis m o n a n baquvvat 
va aqlan ziyrak b o ‘lishni istasa, u birin ch i n a v b a td a poklikka k atta 
aham iyat berishi lozim. Ayni p aytda poklik tarbiyasi ustuvor boMgan 
insonlarda kishiga yaxshi yashash uch u n za ru r boMgan barcha fazilatlarda 
tarkib topadi h am d a axloqqa zid boMgan n u q s o n l a r yo'qoladi.
Jism oniy tarbiya bolalarga faqat o ila d a yoki taMim m uassasalarida 
taMimni tashkil etish j a r a y o n i d a g i n a e m a s , b alki s in fd a n h a m d a
m ak ta b d a n tashqari o ‘tkaziladigan m a s h g ‘u lo tla r, turli m u s o b a q a la r
t a d b irla rc h o g ‘ida ham samarali tashkil etib borilishi m aqsadga muvofiq. 
«SogMom ta n d a sog‘ aql» degan m a q o ld a jis m o n iy tarbiyaga oid m a ’no
l o ‘n d a qilib ifoda etilgan. J ism oniy tarb iy a n i bugungi kun talablariga 
m uvofiq yuqori darajaga k o ‘tarish o ‘q u v c h ila r o ‘rtasida salbiy h o l a t la r
— kashandalik va alkogolizm ning keng tarq a lish i oldini oladi.
Nazorat uchun savollar:
1. 
Nafosat tarbiyasining maqsadi va vazifalari nim alardan iborat 
ekanligi haqida so‘zlab bering.
www.ziyouz.com kutubxonasi


2. Nafosat tarbiyasining vositalarini ko‘rsating.
3. G o ‘zallik va xunuklik tushunchalarining mohiyatini izohlang.
4. Badiiy jihatdan saviyasi past asarlarni qanday aniqlash mum kin?
5. Sizga m anzur bo'lgan she’rlardan nam unalar aytib bering.
6

0
‘zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz?
7. Jismoniy tarbiya deganda nimani tushunasiz?
8
. Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat?
9. M a m l a k a td a j i s m o n i y ta rb iy a va s p o r t n i n g riv o jla n ish ig a
berilayotgan e ’tibor nimalarda ko ‘zga tashlanadi?
10. 0 ‘quvchilar gigiyenasi nima? Bu haqida buyuk pedagog Abdulla 
Avloniy qanday fikrlarni bildirgan?
11. «Jismoniy tarbiya — kashandalik va alkogolizmning dushmani» 
iborasining m azm unini izohlab bering.

Yüklə 80 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   184   185   186   187   188   189   190   191   ...   243




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin