O‘qitish materiallar I to‘plami shaxsiy kompyuter arxitekturasi va jihozlariga texnik xizmat ko

Yangi o‟tilgan mavzu yuzasidan o‟quvchilarni 
o‟zlashtirishini tekshirish uchun savol-javob o‟tkazaman 
Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 
Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga 
javobgarlik bilan yondashing. 
Agar yordam kerak bo‘lsa, albatta murojaat qiling. 
Agar sizdan yordam so‘rashsa, albatta yordam bering. 
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi 
shart. 
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim: 
Boshqalarga o‘rgatish orқali o‘zimiz o‘rganamiz! 
Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki 
birgalikda 
cho’kib ketamiz. 

---

 
―Tasdiqlayman‖ 
Amudaryo 1-son kasb-hunar maktabi:O‘IBDO‘ 
_________________J.Xolmuratov 
____ ______________20___yil
 
4-Mavzu: OT xavfsizlik parametrlarini sozlash.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
 
Vaqt
: 80 min
 
O’quvchilar soni:____
O‘quv mashg‘ulotining shakl va turi 
OT xavfsizlik parametrlarini sozlash
haqida 
yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv 
mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotining rejasi 
1.
Antivirus turlari 
2.
Kompyuterga antivirusni o‘rnatish 
3.
Antivirusni yangilab boorish 
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
OT xavfsizlik parametrlarini sozlash
haqida
yangi ilmiy nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to‘la tasavvur 
hosil qilish qobiliyatini shakllantirish.
O‘qitish natijasi:
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar.
Pedagog vazifalari: 
O‘qituvdchi: 

Antivirus 
turlari 
haqida 
tanishtiradi 

Kompyuterga 
antivirusni 
o‘rnatishni o‘rgatadi 

Antivirusni 
yangilab 
borish 
haqida tushuncha beradi
O’quv faoliyatining natijalari: 
O‘quvchi: 

Antivirus turlari haqida tanishadilar 

Kompyuterga antivirusni o‘rnatishni 
o‘rganadilar 

Antivirusni yangilab borish haqida 
tushunchaga ega bo‘ladilar
O’qitish metodlari