rayonlar, Arktika, Antarktika, kishi-kishi
ormlarga insan qademi
jetpegen boliwi mumkin.
Bir neshe million jillar dawaminda qunlgan alemnin tabiyiy
korinisi, keyingi 10-15 jil ishinde jiida awir jagdayga tusti, hawa
buzildi. Solardan, topiraq zaharli zatlar menen jaraqatlandi,
suwlar turli zatlar menen pataslandi ham basqalar. Bul jagdaylar
insan salamatligma unamsiz tasir ete basladi. En awele, balalar,
analar, qariyalar salamatligma awir tasir etip, jana-jana kesellikler
kelip shiqpaqta.
Hazirgi kunnin en qiyin mashqalalannan
biri ilim-texnika
jetiskenlikleri tiykarmda xaliq arasinda ekologiyaliq talim-tarbiya
ham madeniyatqa baylamsli bilimlerdi asinw joli menen tabiyatti
qorgawdi tezlestiriwdin turli is-ilajlarm islep shigiw. Bul
haqqmda qanigeler tayarlawdi har-qiyli jollar menen amelge
asmw kerek.
Ekologiyaliq talim-tarbiyamn tup manisi - bul tabiyat ham
jamiyet ortasindagi turaqli birlik, olardi bir-birine baylamstinwshi
tabiyiy hamde siyasiy mzamlardi uyreniw, turmisqa en jaydmw
joli menen tabiyiy turaqliliqti saqlawdan ibarat.
Ekologiyaliq talim-tarbiya - bul insannin tabiyatqa qadem
qoygan
waqittan baslap, putkil omiri dawammda tabiyattan anli
rawishte paydalamw, psixologiyaliq, adep-ikramliliq tarepinen,
xalqimizdm tabiyatqa hurmet-itibar menen qaraytugm jaqsi urip-
adetleri, dasturleri tiykarmda jaslardi tarbiyalaw,
olarda tabiyat,
omn har turli bayliqlanna mehir-muxabbat oyatiw, linemlep
paydalamwga uyretiw,
tabiyiy bayliqlardi kobeytiw, baglar,
gulzarlar sholkemlestiriwge liyretiw, olardin qalbinde jaqsi
qasiyetler oyatiwdan ibarat (Ergashev, 1993, 1998).
Ekologiyaliq talim-tarbiyamn maqseti
-
insandi qorshap
turgan tabiyiy ortaliq ham omn bayliqlarm biletugm, unemlep
paydalanatugin, saqlaytugm, tabiyat bayligma bayhq, gozzalligma
gozzalliq qosatugin, siyasiy ham tabiyiy mzamlardi biletugm
bilimli insandi jetilistiriw ham tarbiyalawdan ibarat.
Ekologiyaliq
talim ham tarbiyamn
Dostları ilə paylaş: