1 О‗zbekiston respublkasi oliy va о‗rta maxsus ta‘lim vazirligi qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti

 
1.
Sulfat kislota olish jarayoni moddiy kirim- chiqim hisoblari.
Qo‘llaniladigan ta'lim 
tеxnologiyalari: muammoli ta'lim, munozara, nima uchun, o‘z-o‘zini nazorat. 
2.
Flotatsiyalangan kolchedanni yoqish uchun o‘choqni hajmini aniqlash.
Qo‘llaniladigan 
ta'lim tеxnologiyalari: muammoli ta'lim, munozara, nima uchun, o‘z-o‘zini nazorat. 
3.
Kontakt usuli bo‘yicha sulfat kislota ishlab chiqarishda o‘choq gazini yuvish 
bo‘limining moddiy balansi. 
Qo‘llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: muammoli ta'lim. 
Blits-so‘rov, munozara, BBB, Insеrt.
 
4.
Konvertirlangan gazning tarkibini inobatga olib CO ning konsentratsiyalanish 
darajasinini aniqlash. 
Qo‘llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: dialogik yondoshuv, 
muammoli ta'lim. Kichik guruhlarda ishlash, bahs- munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
 
5.
Konvertirlangan gazning tarkibini inobatga olib konvertirlangan gazni CO
2
dan suv 
bilan tozalash moddiy balansini tuzish. 
Qo‘llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: dialogik 
yondoshuv, muammoli ta'lim. Kichik guruhlarda ishlash, bahs- munozara, o‘z-o‘zini 
nazorat. 
 
6.
Ammiak ishlab chiqarish moddiy va issiqlik kirim – chiqim hisoblari. 
Qo‘llaniladigan 
ta'lim tеxnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta'lim. Kichik guruhlarda ishlash, 
bahs- munozara, o‘z-o‘zini nazorat. 
 
7.
HNO
3
ishlab chiqarish moddiy balansini tuzish.
Qo‘llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: 
dialogik yondoshuv, muammoli ta'lim. Kichik guruhlarda ishlash, bahs- munozara, o‘z-
o‘zini nazorat. 
 
8.
HNO
3
ishlab chiqarish issiqlik balansini tuzish.
Qo‘llaniladigan ta'lim tеxnologiyalari: 
dialogik yondoshuv, muammoli ta'lim. Kichik guruhlarda ishlash, bahs- munozara, o‘z-
o‘zini nazorat.