E. G' G'oziev O'zbekiston respublikasi

283

---

2 -T o m a s s o ‘ r o v n o m a s i
1. 
Maktabda g‘ashimga tegishsa, men ....
a) xuddi shu tarzda javob qaytarardim;
b) e ’tibor bermasdim;
v) o4zimni panaga olardim.
2. Bahslashayotgan kishilar davrasida bo‘lganimda, ko‘pincha m e n ....
a) ulaming gaplariga ar alas ham an va kimningdir tarafini olaman;
b) ulami yarashtirish uchun gaplariga aralashaman; 
v) ulami diqqat bilan tinglaymanu aralashmayman.
3. Ishdagi omadsizliklarim alam ini.....
a) boshqa odamlardan olaman;
b) hech kimdan berkitmayman va hamma bilan o*rtoqlashaman; 
v) o‘zimda saqlayman.
4. O'zim orzu qilgan niyatlarimga erishar ekanman, atrofdagilaming....
a) dalda va tushunishini his etaman;
b) ayrimlari meni qo'llasa, boshqalari xusumat qiladi; 
v) hasad qilishini sezaman.
5. Atrofimdagi insonlarda aw alo men ....
a) afzalliklarini
b) ham afeallik, ham kamchiliklarini 
* • - 
v) kamchiliklarini payqayman.
6. Nizo yoki janjal chiqish ehtimoli paydo bo‘lsa, men
a) darhol bahs ga kirishaman;
b) kayfiyatimga qarab ish tutaman;
v) yuzaki bo‘lsa ham murosaga kelaman.
7. Odamlar bilan muomalada bo‘lganim da....
a) ularga doimo ishonqiramayman;
b) sharoitga ko‘ra ishonaman yoki shubhaga boraman; 
v) ularga doimo ishonch bildiraman.
8. 
Kishilar bilan muomalada bo‘lganim da.....
a) men ularga xush ko‘rishim yoki yoqtirmasligimni aniq bildiraman;
b) sharoitga ko‘ra ba’zan o‘z munosabatimni berkitaman, ba’zan buning
aksi;
v) o'zimning salbiy munosabatimni yashiraman.
284

---

F o y d a la n ilg a n a d a b iy o tla r
1. 
Adler A. Praktika i teoriya individualnoy psixologii. - М.: 1995.
2. 
Alperovich V. Sotsialnaya gerontologiya. Rsstov N/D, Feniks, 1997. 
- 576 s.
3. 
Andreeva G.M. Sotsialnaya psixologiya. - М.: Aspekt-Press, 2003.
4. 
Gaziev E.G. Psixologiya vusshey shkolbi. Tashkent, Universitet,
0 0 6 .- 132 s.
5. 
Gaziev 
E.G. 
Samoupravlenie 
uchebnoy 
deyatelnostyu 
^ouchayuuuixsya. Tashkent, Universitet, 2008. - 132 s.
6. 
Djakupov S.M. Psixologicheskaya struktura protsessa obucheniya. 
Almatbi, 2004. - 312 s.
7. 
Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. - М.: 1999.
8. 
Kondrateva S.V. Pedagogicheskaya i vozrastnaya psixoloogiya. -
Grodno, 1996.
9. 
Maslou A. Motivatsiya i lichnost. SPb, 1999.
10. 
Petrovskiy V.A. Lichnost v psixologii. Rostov N/D, 1996. - 512 s.
11. 
Rean A.A., Kolominskiy Ya.L. Sotsialnaya pedagogicheskaya 
psixologiya. SPb, 1999.
12. 
Rean A.A. Psixologiya lichnosti. - М.: AST; SPb.: Praym-Evroznak,
1007.
13. 
Rogov Ye.I. Emotsii i volya. - М.: Vlados, 2001.
14. 
Rudenskiy Ye.V. Sotsialnaya psixologiya. - Moskva - Novosibirsk, 
1 9 9 8 .-2 2 4 s.
15. 
Rbibalko Ye.V. Vozrastnaya i differensialnaya psixologiya. - L.:
1990.
16. 
Slobodchikov V.I., Isaev Ye.I. Psixologiya cheloveka. - М.: 1995.
17. 
Stolyarenko L.D., Sambigin S.I. Sotsialnaya psixologiya. Rostov 
N/D, 2 0 0 9 .-2 5 1 s.
18. 
Feldshteyn D.I. Psixologiya stanovleniya lichnosti. - М., 1994.
19. 
Xoll K., Lindsey G. Teorii lichnosti. - М., 1999.
20. 
Xel L., Zigler. Teorii lichnosti. SPb, 1997.
21. 
Erikson E. Identichnost: yunost i krizis. - М.: 1996.
22. 
G‘oziev E. Psixologiya (Yosh davrlari psixologiyasi). Toshkent, 
“0 ‘qituvchi”, 1 9 9 4 .-2 2 4 b.
23. 
G‘oziev E. Pedagogik psixologiya asoslari. Toshkent, Universitet, 
1997. - 80 b.
24. 
G‘oziev E. Faoliyat va xulq-atvor motivatsiyasi. Toshkent, 
Universitet, 2003. - 124 b.
25. 
G ‘oziev E. Oliy maktab psixologiyasi. Toshkent, 2006. - 164 b.
26. 
G‘oziev E. Psixologiya tarixi sahifalari. Toshkent, “Fan”, 2006. - 74
b.
27. 
G'oziev E. Umumiy psixologiya. Toshkent, 2010. - 544 b.
285

---

M U N D A R J A
So‘z boshi......
Birinchi bob. Ontogenez psixologiyasi fanining vazifalari va 
tadqiqot m etodlari
1.1. Ontogenez psixologiyasi fanining vazifalari va aham iyati..................5
1.2. Ontogenez psixologiyasi fanining prinsiplari va ilmiy tadqiqot
metodlari........................................ .................................................................. 9
Ikkinchi bob. Ontogenez psixologiyasining rivojlanish
bosqichlari................................................................................. ............... ...... 26
2.1. Jahon psixologlari asarlarida yosh davrlari m uam m osi....................... 26
2.2. Ontogenez davrlarini tabaqalash nazariyalari................. ........ ............. 29
2.3. Ontogenez psixologiyasiga yangicha yondashish................................ 39
2.3.1. Komil insonning psixologik tuzilm asi......................................... .......39
2.3.2. Metodikaning m ohiyati................. ...................................................... 44
2.3.3. Komil insonni baholash m etodikasi............................................. ...... 47
2.3.4. Shaxsni o ‘rganish so'rovnom asi.................................................. ...... 53
Uchinchi bob. M aktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi......... 
64
3.1. Chaqaloqlik davrining psixologik xususiyatlari................................... 64
3.2. His-tuyg‘uning o‘sishi (jonlanish)................................................... ...... 72
3.3. Go‘daklik davrining psixologik xususiyatlari. Go‘dak va
muloqot..................................................................................................... .......74
3.4. Go‘dakda muloqot koMamining kengayishi va nutqning vujudga 
kelishi....... .............................................................................................. ....... 82
3.5. Ilk bolalik davridagi psixik o ‘sis h ................... ......................................86
3.6. Ilk bolalik davrida nutqning o ‘s is h i................................................ ...... 90
3.7. Maktabgacha yoshdagi bolalar o‘sishining umumiy 
shart-sharoitlari...............................................................................................93
3.8. Maktabgacha yosh davrida o ‘yinning takomillashuvi.................. ...... 105
3.9. Bolaning psixik o ‘sishida o'yinning aham iyati.............................. ..... 109
T o‘rtinchi bob. Kichik m aktab yoshidagi o‘quvchilarning
psixologik xususiyatlari 
112
4.1. Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixikasiga umumiy
tushuncha........................................................................................................ 115
4 2 . 
0 ‘quvchilaming anatomik-fiziologik xususiyatlari.............................116
4.3. Ta’lim va shaxs,.................... ............... ........................................... ....... 119
4.4- Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar tafakkuri xususiyatlari
4.5. Birinchi sinf o‘quvchilarining tafakkuri......................................... ...... 128
4.6. Boshlang‘ich sinf o ‘quvchilarida axloqiy tushunchalaming tarkib 
topishi.............................................................................................................. 130
4.7. Bo‘sh o ‘zlashtimvchi o‘quvchilar tafakkuri.................................. ......134
4.8. Olti yoshlilarning psixologik xususiyatlari.... ..................................... 140
Beshinchi bob. 0 ‘sm irlar psixikasi --------------------------- .............— 
143
286

---

5.1. 0 ‘smirlar to ‘g ‘risida umumiy tushuncha........................................ 
143
5.2. 0 ‘smirlaming biologik o‘sish i............................................................. 146
5.3. Akseleratsiya nazariyalari................................................................
147
5.4. 0 ‘smirlik yoshida shaxsning shakllanishi..................................... ..... 151
5.5. 0 ‘smiming aqliy kam oloti............................................................... .... 153
5.6. Tarbiyasi qiyin o ‘sm irlar.................................................................. .... 155
5.7. 0 ‘smirlar tafakkurining o‘sish i....................................................... .... 159