Mühazirə mətnləri Tərtibçilər: Məcid İsmixanov, Rəfiqə Bəxtiyarova


 Ali məktəb pedaqogikasının metodoloji əsasları



Yüklə 0,63 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/159
tarix04.03.2022
ölçüsü0,63 Mb.
#53373
növüMühazirə
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   159
BDU Ali məktəb pedaqogikası mühazirə mətnləri

3. Ali məktəb pedaqogikasının metodoloji əsasları, 
digər elmlərlə əlaqəsi
Pedaqogika, o cümlədən ali məktəb pedaqogikası tədqiqat işində müəyyən me-
todoloji   ideya   və   baxışlara,   nəzəriyyələrə   istinad   edir.  Pedaqogikanın  metodoloji
əsası  dedikdə, elmin nüvəsini təşkil edən və onun inkişafına  güclü təsir göstərən
mühüm   fəlsəfi   müddəalar,   ideya   və   prinsiplər   sistemi   başa   düşülür.   Metodoloji
müddəa  və  prinsiplər  alimin   tədqiqat  mövqeyini,   tədqiqatın  istiqamətini   müəyyən
edir, onun səmərə və keyfiyyətini yüksəltməyə imkan verir.
Ali məktəb pedaqogikasının metodoloji müddəaları arasında pedaqoji məsələ-
lərin   öyrənilməsinə   dialektik   yanaşma   prinsipi,   idrak   nəzəriyyəsi   (qnoseologiya)
ümumi, fundamental səciyyə daşıyır, pedaqoji tədqiqatların strategiyasını müəyyən-
ləşdirməyə  kömək  göstərir.  Dialektik  yanaşma  prinsipi  pedaqoji  fakt,   hadisə  və
prosesləri hərtərəfli öyrənməyi, dəyişmə və inkişaf halında götürməyi, onlar arasında
qarşılıqlı əlaqələri və daxili ziddiyyətləri aşkara çıxarmağı, inkişafın  hərəkətverici
qüvvələrini müəyyənləşdirməyi nəzərdə tutur. 
4


Pedaqoji tədqiqatda ümumi metodoloji prinsiplə yanaşı, xüsusi metodoloji prin-
siplərə də istinad edilir: sistemli-struktur yanaşma prinsipi, fəaliyyət prinsipi, şəxsiy-
yət baxımından yanaşma prinsipi.

Yüklə 0,63 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   159




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin