|
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Tovush va harf bo‘yicha qoidao‘qitiladi va yod oldiriladi.
V. Darsni yakunlash va uyga vazifa berish .
O‘quvchilar darsdagi ishtirokiga ko‘ra rag‘batlant irilib, baholanadi hamda
daftarlar tekshirish uchun yig‘ib olinadi.
4-mashq sharti tushuntiriladi, multimedia ilova namoyish etiladi. Mashqda
berilgan rasmdagi narsalar nomi yoziladi, tovushlar va harflar soni, qaysi tovushlar
so‘z ma’nosini o‘zgartirishi aniqlanadi: anjir – zanjir qayiq – ayiq
Foydalanilgan adabiyotlar
1. G‘afforova, E.Shodmonov, X. G‘ulomova. ONA TILI. 1-sinf uchun
darslik.
O‘n
uchinchi
nashr«Sharq»
nashriyot-matbaaaksiyadorlik
kompaniyasibosh tahririyati. Toshkent – 2017.
2. K.QosimovaS. FuzailovA. Ne’matova. ONA TILI. 2-sinf uchun
darslikqayta ishlangan va to‘ldirilgan o‘n to‘rtinchi nashri. Cho‘lpon nomidagi
nashriyot-matbaa ijodiy uyi. T– 2018.
3. S. Fuzailov, M.Xudoyberganova,Sh. Yo‘ldosheva. ONA TILI. 3-sinf
uchun darslik„O‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi. Toshkent -2016
4. R.Ikromova, X.G‘ulomova,Sh.Yo‘ldosheva,D.Shodmonqulova. ONA
TILI4- sinf uchun darsliksakkizinchi nashri„O‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy
uyi. Toshkent-2017.
Dostları ilə paylaş: |
