«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?


O‘qituvchi rahbar sifatida o‘z munosabatini tashkil etadi. Quyidagi



Yüklə 0,69 Mb.
səhifə166/236
tarix20.11.2023
ölçüsü0,69 Mb.
#165360
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   236
«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy (1)

2. O‘qituvchi rahbar sifatida o‘z munosabatini tashkil etadi. Quyidagi
javoblarning qaysi birida, o‘qituvchining rahbar sifatidagi
boshqaruv usullari ko‘rsatilgan?

  1. O‘qituvchi avtoritar, demokratik, liberal usullarga asoslanib sinf jamoasini boshqaradi.

  2. O‘quvchilarni yoqtirish yoki yoqtirmasligi, do‘stlik asosidagi o‘zaro hurmat, kommunikativ munosabat usullari asosida boshqaradi.

  3. Bilim berish, ma’lumot olish, mavzuni hikoya qilish, suhbat o‘tkazish kabi usullardan iborat boshqaruv.

  4. O‘quvchilarni tushunish, yolg‘on xushomad qilish, muosharat odobi, ishontirish va ta’sir etish usullari bilan boshqaruv.



3. “Mudarrislarning barcha qobiliyatlaridan eng yaxshisi nutq qobiliyatidir” so‘zlari qaysi alloma asarida berilgan?
a. Forobiy “Fozil shahar odamlari”.
b. Shayx Sa’diy “Guliston”.
s. Alisher Navoiy “Mahbub ul-qulub”.
d. Kayqobus: “Qobusnoma”.

4. Liberal usul asosida pedagogik faoliyat olib borishda...?

  1. O‘qituvchining qattiqqo‘lligi, o‘quvchilarning so‘zsiz bo‘ysunishini da’vo qilishi, o‘quvchila fikrini inobatga olmasligi.

  2. O‘qituvchi o‘quvchilar bilan erkin muloqot tizimini shakllantiradi, sinf jamoasi tashabbusini qo‘llaydi.

  3. O‘qituvchi tashabbuskor bo‘ladi, ammo o‘quvchilarning his-tuyg‘ulari, ehtiyojlari inobatga olinmaydi.

  4. O‘qituvchi tashabbussiz, o‘z mustaqil fikriga ega emas, o‘quvchilar

ta’lim va tarbiyasiga e’tiborsiz, beg‘am qaraydi.
5. O‘qituvchining o‘quvchilar bilan pedagogik muloqoti funksiyalari?

  1. Ta’limtarbiyaviy faoliyatni o‘quvchilar bilan birgalikda tashkil etish va o‘zaro axborot almashishni yo‘lga qo‘yish.

  2. O‘quvchilarni erkin fikr–mulohaza yuritishga o‘rgatish va salbiy holatlarni birgalikda bartaraf etish.

  3. O‘quvchilar psixik holatini mukammal bilish, muloqotda qoniqish his etish.

  4. Barcha javoblar to‘g‘ri.




Yüklə 0,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   236




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin