Pedagogika fan sifatida. Pedagogikaning ob'yekti, predmeti va funksiyalari. Pedagogik fanning tarmoqlari. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi.
MA’RUZA 1
Reja
Pedagogika fanining jamiyatda tutgan o‘rni, maqsad va vazifalari.
Pedagogika fanining ilmiy tadqiqot metodlari.
Shaxsning ijtimoiylashuvida milliy mafkuraning roli va pedagogikadagi asosiy tushunchalar.
Pedagogika fanining asosiy tarmoqlari va boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi.
Pedagogika fanining maqsadi: respublikamizda komil insonni voyaga yetkazishning bir butun holatdagi muammolarini hal qilish;
ta’lim – tarbiya samadorligini tinmay oshirish vadunyo talablari darajasiga olib chiqish masalalariga ijodiy yondashish;
umuminsoniy qadriyat va milliy madaniyatning asoslarini e’tiborga olib, ta’lim – tarbiya mazmunini, milliy mafkurani shakllantirib borish imkonini yaratish;
pedagogika – tarbiyashunoslik qoida, qonunlarini ilg‘or tajribalar asosida boyitib borish va yangi ish shakllarini izlashga tadbirlar belgilash;
Uzluksiz ta’lim tizimini yanada rivojlantirish muammolarini hal qilish;
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” ni amalga oshirish.
Pedagogika fanining vazifalari: Sharq va G‘arbda yaratgan xalq og‘zaki ijodiyoti, pedagogikasi, mutafakkir, ma’rifatparvar, pedagog va olimlarning tarbiyashunoslikka doir ilg‘or g‘oyalarini o‘rganib, tahlil qilib, komil insonni tarbiyalash jarayonini o‘rganish;
Komil insonni tarkib toptirishning qonuniyat, qoida va zaruriy sifatlarini aniqlash;
Pedagogikadagi ta’lim – tarbiya nazariyasini hozirgi davr xususiy metodikasi bilan uzviylik muammolarini ishlab chiqish va yangi pedagogik texnologiyalar qonunlariga amal qilish;
Ta’lim – tarbiya nazariyasidagi qoida,qonun, tamoil,metod va usullarini maktab amaliy hayoti bilan bog‘lab,bo‘lajak o‘qituvchilarga o‘rgatish;
xalq ta’limini boshqarish va raxbarlik masalarini chuqur o‘rganib bo‘lajak o‘qituvchilarni qanday tayyorlash muammolarini hal qilish.
pedagogika fanining mazmuni, maqsadi,vazifalari, tamoil, usul va vositalari umuman, har bir inson uchun zarur bo‘lgan tarbiyaviy ta’sirlar yangicha asosga ega bo‘lishi kerak.
Prezidentimiz bu borada shunday deganlar: “O‘zbekistonning yangilanishi va rivojlanish yo‘li to‘rtta asosiy negizga asoslanadi
umumiy qadriyatlarga sodiqlik;
xalqimizning ma’naviy merosini mustahkamlash va rivojlantirish;
shaxsning o‘z imkoniyatlarini erkin namoyonqilishi;
vatanparvarlik .