Pedagogikasi

° О.М ахмудов. Ота нега фарзандига танбех беради. - Т.: Гафур Гулом номидаги
нашриет-матбаа ижодий уйи, 2005, 61-6
74

---

yilgidan 
ham ko ‘p hosil beribdi. Y igit uni pullab ju d a ham boyib 
ketibdi. Lekin yigitning hayoli ham on otasi aytgan oltinda ekan. U shu 
to ‘g ‘rida hayol surib o ‘tirgan ekan, otasining qadrdon oshnasi kelib 
qolibdi. Yigit unga voqeani aytgan ekan, chol xoxolab kulibdida, keyin
- Bolam , otang aytgan oltinlarni kovlab olibsanku, - debdi.
- Otaxon, bahorda ham, kuzda ham kovlab bog‘dan bir misqol ham
oltin topganim y o ‘q, debdi.
- N ega y o lg ‘on gapirasan? B o ‘lmasa bu boyliklarni qayerdan 
orttirding? - debdi chol.
- M ehnat qilib topdim.
- Sen mehnatni hosil olish uchun emas, oltinni topish uchun 
qilding. M ehnating zoe ketmadi. B ahor bilan kuzda ishlov berilgan 
toklar hosilini ayamadi. Otang rahmatli ko‘p aqlli odam edi. U senga 
m ehnatdan unadigan oltinlarni aytgan, - debdi chol. Bola otasidan 
m innatdor bo ‘lib, toklam i har yili ikki marotaba parvarish qilib, m o‘l 
hosil k o ‘taraveribdi.
«Q o‘shnining qo ‘shnida yettidan 
bir haqqi 
bor» 
naqlining 
m a’nosini bilasizm i?
H ar bir ota-ona farzandim ni m en zo ‘r qilib tarbiyaladim , uning 
yutuqlari sababchisi ham o ‘zim iz deb, kibru havoga berilm asligi kerak. 
Sababi farzandning kam ida 30% yurib-turishlari yaxshi q o ‘shnilardan 
ibrat olgani tufaylidir. Q o‘shnining sizdagi haqqi shu!
1. 
O ilada erkak va ayolning o ‘rnini bilasizmi? 
Erkak 
g ‘ayrati va ilmi bilan dunyo quradi, ayol latofati va hilmi 
bilan. Erkak ham isha bezovta, borini sarflab dunyo kezgani- 
kezgan, ayol - osuda, m ehrini sarflab uyini bezagani- 
bezagan. Erkak uchun dunyo-uy, ayol uchun uy-dunyo. 
E rkakning qismati jabr, ayolning qismati sabr. Chunki erkak 
ja b r tortib taxt topadi, ayol sabr qilib - baxt.
2. Donishm andlik m a’budasi Sofiya ismli ayol. Balki shuning 
uchun ham donishm andlikka k o ‘proq erkaklar intiladilar.