Mövzular üzrə təlimin nəticələri: Azərbaycan ədəbiyyatının dövrləşməsindən, tarixi- mədəni
prosesin dinamik mənzərəsindən xəbərdar olur;
İlkin ümumtürk qaynaqlarını, onların məzmununu müqayisə
edir;
Ərəbdilli və farsdilli Azərbaycan ədəbiyyatının meydana
gəlməsini şərtləndirən amilləri izah edir;
“Kitabi- Dədə Qorqud” yazılı abidəsinin əvəzsiz ədəbi
nümunə olduğunu dərk edir;
İntibah poeziyasının görkəmli nümayəndələri və onların
əsərləri ilə yaxından tanış olur.
Böyük Azərbaycan şairi N.Gəncəvini XII əsr Azərbaycan
intibahının zirvəsi kimi dəyərləndirir;
N.Gəncəvinin poemalarının milli və bəşəri dəyərləri ilə tanış
olur və onların mahiyyəti haqqında fikirlərini ifadə edir.
Məşğələlərin mövzular üzrə bölgüsü Kursun tədrisinə .4 kredit, 45 saat verilir.
19
Fənnin tədris tematik planı Sıra №-si Mövzular Saat I kurs, II yarımil 45 s 1 Azərbaycan ədəbiyyatının ən qədim qaynaqları
(Yazılı abidələr)
4
2 “Kitabi-Dədə
Qorqud”
yazılı
ədəbiyyat
nümunəsi kimi.
4
3 Xilafət dövrü ərəbdilli Azərbaycan ədəbiyyatı
(VII-XII əsrlər)
2
4 X.Təbrizinin həyatı və yaradıcılığı
2
5 Farsdilli Azərbaycan ədəbiyyatı. Qətran Təbrizi
2
6 XII əsr Azərbaycan intibah şeirinin görkəmli
nümayəndələri.
4
7 Məhsəti Gəncəvinin həyatı və yaradıcılığı
2
8 Əbülməkarim Mücirəddin Beyləqani,
Qivami
Mütərrizi Gəncəvi, Şihabəddin Sührəverdi
2
9 Xaqani Şirvaninin həyatı və lirikası.
2
10 X.Şirvaninin “Töhfətül-İraqeyn” əsəri (1156).
4
11 N.Gəncəvi: Həyatı və yaradıcılığı.
2
12 N.Gəncəvinin “Sirlər xəzinəsi” poeması.
4
13 N.Gəncəvinin “Xosrov və Şirin” poeması (1177-
1181).
4
14 N.Gəncəvinin “Leyli və Məcnun” və “Yeddi
gözəl” poemaları.
4
15 N.Gəncəvinin “İsgəndərnamə” poeması.
3