"psixologiya"


Yechilayotgan masalalar zanjirida asosiy bo’ginni aniqlay olish



Yüklə 1,77 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə55/175
tarix24.01.2023
ölçüsü1,77 Mb.
#80408
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   175
psixologiya

Yechilayotgan masalalar zanjirida asosiy bo’ginni aniqlay olish 
tamoyili.Zamonaviy boshliq ishlash jarayonida ko’p va har xil masalalarga 
(muammolarga) duch keladi. Agar hamma masalalarni boshliqning o’zi hal 
qilmoqchi bo’lsa, uning kuchi ham, vaqti ham, imkoniyati ham yetishmaydi. 
Shuning uchun boshliq korxona oldida turgan masalalar ichidan eng asosiylari, 
ya’ni birinchi navbatda yechilishi zarur bo’lganlarini ko’ra bilish va ajratish 
qobiliyatiga ega bo’lishi shart, ya’ni yechiladigan masalalar zanjirida asosiy 
bo’g’inni aniqlay bilishi kerak. 
Buning uchun boshliq adabiyot va axborot vositalarida e’lon qilingan, 
korxona yo’nalishiga oid bo’lgan materiallarni tahlil qilishi va o’zida to’g’ri 
xulosa chiqarishi, fan va texnika yutuqlarini o’rganib, ularni o’z korxonasida 
qo’llash yoilarini qidirishi, korxonaning sohasi bo’yicha faoliyat ko’rsatayotgan 
ilg’or (raqobatdosh) korxonalarning ishlash usullarini o’rganishi va iloji boricha 
korxonasida o’rgangan usul va vositalarni qo’llash va nihoyatda o’z 
korxonasining yutuq va kamchiliklarini tahlil qilib, boshqa raqobatdosh 
korxonalarning faoliyati bilan solishtirib chora-tadbirlar ishlab chiqishi kerak. 


72 
Bu tadbirlar korxonaning texnik - iqtisodiy ko’rsatkichlarini ilg’or 
(raqobatdosh) korxonalar darajasigacha ko’tarish imkoniyatini beradi. 
Shuning uchun ham bu tamoyilga amal qilish boshqarish ama-liyotida 
birinchi navbatda yechiladigan masalalarni aniqlash orqali iqtisodiyotni 
(korxonani) samarali boshqarish imkoniyatini beradi. 
Qabul qilinadigan qarorlarning obyektivligi va ilmiyligi tamoyili. Ish 
faoliyatida rahbar odamda ko’p masalalar bo’yicha har xil qarorlar qabul 
qilishga to’g’ri keladi. Boshqarish sohasida qabul qilingan qarorlardan kelgan 
foydadan kimlar manfaatdor bo’lishiga qarab, ular obyektiv va subyektiv 
bo’lishlari mumkin. Qabul qilingan qarorlar jamoa, ishlab chiqarish va davlatni 
ko’zda tutsa obyektiv, subyektiv, ya’ni qaror qabul qiluvchi shaxsning 
manfaatlarini ko’zda tutsa subyektiv qarorlar bo’ladi. Ko’pincha qabul qilingan 
qarorlarda subyektivlik ancha foizni tashkil qiladi.Bunday holatlar ko’pincha 
rahbar yoki qaror qabul qiluvchi shaxs jamoaning bir nechta xodimlari bilan 
qarama - qarshi (konflikt) holatda boisa sodir bo’ladi. 
Ikkala tomon ham o’ch olish niyatida masalani salbiy hal qilishga 
harakat qiladi. Bunday sharoit esa ishlab chiqarishga, jamoaga va pirovardida 
davlatga katta ziyon keltirishi mumkin. Yoki yana bir holat: korxonadagi ikki 
yoki undan ko’proq shaxslar (tanish-bilishlar, qarindoshlar) o’zaro kelishib, 
qonuniy echimi bo’lmagan masalani ijobiy hal qilishlari mumkin. Shuning 
uchun rahbarlar yoki rahbarlar bilan unga bo’ysinuvchi xodimlar orasidagi 
xususiy munosabatlar qanday bo’lishidan qat’i nazar, muammolar ishlab 
chiqarish, jamoa va davlat manfaatlarini ko’zda tutgan holda echilishi, ya’ni 
obyektiv echilishi lozim. Xususiy munosabatlar yoki xafagarchiliklar ishlab 
chiqarish manfaatlariga hech qanday salbiy ta’sir o’tkazmasligi kerak. 
Qabul qilinadigan qarorlarning ilmiyligiga kelganimizda, bu masala 
rahbarning bilimdonligiga chambarchas bog’liqdir. Agar rahbarlarning 
bilimdonligi qancha yuqori bo’lsa u o’zining bilimlarini fan, texnika, ilg’or 
amaliyotning yutuqlari bilan boyitsa va ular rahbarning qabul qilayotgan 
qarorlarida o’z aksini topsa, bunday qarorlar to’g’ri va haqiqiy bo’ladi. Ilm 
asosida qabul qilingan qarorlar ijobiy natijaga, ilm-fan, texnika va ilg’or 
amaliyot yutuqlariga tayanmagan qarorlar esa ko’pincha salbiy natijaga olib 
keladi. Ilmiy boshqarish subyektivizmning kushandasidir. Ilmiy boshqarish 
jamiyatning obyektiv rivojlanish qonunlari, boshqarishning qonuniyatlari va 
bashoratlashni tahlil qilish natijalari asosida amalga oshiriladi. Ayniqsa, hozirgi 
paytda ishlab chiqarish va boshqarishda faoliyat ko’rsatayotgan hamma 
bo’g’inlarning rahbarlari texnika, texnologiya, iqtisodiyot, ishlab chiqarishni 
zamon talablari aso-sida uyushtirish, boshqarish qonuniyatlari, tamoyillari, 
vositalari va usullarini hamma vaqtdagidan farqli o’laroq, yaxshi bilishlari shart. 
Bu qonuniyatlarning amaliyotdagi o’rni rahbar zamonaviy ilmlar majmuasiga 
tayanib jamoa va ishlab chiqarishni boshqarishidadir. 
Xodimlarni tanlash, jamiyat va boshqarishning hamma bo’g’inlarida 
siyosiy jihatdan etuk, har tomonlama ish biladigan, qobiliyatli rahbarlar boshliq 
bo’lishini nazarda tutadi. Hozirgi kungacha «hamma narsani ka-drlar hal qiladi» 
degan ibora o’z kuchini yo’qotgani yo’q. 


73 
Kadrlarning ish samarasini oshirish, ularga shaxsiy yondashish aso-sida 
bo’lib, kadrlardan butun kuch va energiyasini berib ishlashni taqozo etadi. 
Xodimlarning ish faoliyatini ularning haqiqiy (mavjud) natijalar bilan 
baholash asosiy mezon bo’lmog’i zarur va shunday hamdir. Kadrlarni to’g’ri 
joylashtirish, ularning tajriba, ilm va xususiy sifatlaridan to’liq foydalana bilish 
rahbarning asosiy xususiyatlaridan hisoblanadi. Kadrlarga bo’lgan mehribonlik 
va talabchanlik, ish foydasi, qo’yilgan masalalarni aniq va tezkorlik bilan hal 
qilish doirasida bo’lishi va ularga bo’ysunishi kerak. Kishilarga bo’lgan 
talabchanlik, tanbeh berish qo’pollikka, odobsizlikka, mayda-chuyda 
tiqilinchlarga 
aylanmasdan 
mehribonlik 
va 
odoblik 
bilan 
ularning 
kamchiliklarini va kuchlik to-monlarini ko’rsatishdan iboratdir. Rahbarlarga 
rezerv (zaxira) tayyorlash kelajak uchun zamin tayyorlashdir.Shuning uchun 
ham ularning ishbilarmonlik, siyosiy, ma’naviy sifatlariga e’tibor bergan holda, 
ularni konkret ishlab chiqarish, jamoaviy topshiriqlarda tekshirish, kerakli 
lavozimlarda stajirovkalar uyushtirish zarurdir. 
Shular bilan bir qatorda rezerv kadrlarda nazariy bilimlarini oshirish, 
ishbilarmonlik xususiyatlarini, siyosiy va ma’naviy etukligini, yergashtira olish, 
qiladigan takliflarini shakllantirish kadrlar tayyor-lashdagi asosiy maqsadlardan 
biri bo’lishi kerak. Jamiyatimizning tezkorlik bilan rivoj-lanishida kadrlarni 
tanlash, joy-joyiga qo’yish, ularni tarbiyalash katta ahamiyatga egadir. 

Yüklə 1,77 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   175




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin