Qarshi davlat universiteti

REYTING ISHLANMASI (5-semestr uchun)

T/r	Nazorat turlari	Soni	Ball	Jami ball
1	JN 1.1 Amaliy mashg‘ulotlarini bajarish. Amaliy mashg‘ulotlarini bajarish. Amaliy mashg‘ulotlarini bajarish.	3 ta 3 3 3	4,4 (3,3+1,1 ^*) 4,4 (3,3+1,1 ^*) 4,4 (3,3+1,1 ^*)	13 13 14
	Jami:________40'>Jami:			40
2	ON 2.1. (yozma) 2.2. (og’zaki) TMI(referat)	2 ta 1 1 1	15 10 5	15 10 5
	Jami:			30
3	YAN 3.1. Yozma ish (5 ta savol) Test 30ta	1	5x6=30	30
Jami:				100

MINTAQAVIY IQTISODIYOT FANIDAN BAHOLASH MEZONLARI

1. 
   1.1. Joriy nazorat. Amaliy mashg‘ulotda qatnashib, uning topshiriqlari to‘la sifatli bajargan talabaga 3,3-2,8 ball beriladi, agar to‘la bo‘lmasa bajarish darajasiga qarab 2,7-1,8 ballgacha beriladi.
   
2. 
   Amaliy ishlari bo‘yicha berilgan talabalar mustaqil ishlarining bajarilishi hajmi va sifatiga qarab 1,1-0,55 ballgacha berilishi mumkin (topshiriqlar to‘liq va sifatli, ijodiy tarzda bajarilgan 1,1-0,86 ballgacha, sifatli va meyor talabalari darajasida 0,9-0,7 ballgacha, o‘rta darajasida 0,7-0,55 ballgacha).
   

2.1. Oraliq nazorat. Og‘zaki tarzda o‘tkazilib, unda 3 ta savolga javob berishi so‘raladi. Har bir savol 5 ballgacha baholanadi.

• 
  agar savol mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblari to‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlar bo‘lsa 5,0-4, 6 ball.
  
• 
  savolning mohiyati umumiy ochilgan asosiy faktlar to‘g‘ri bayon etilgan bo‘lsa 4,5-4,1 ball.
  
• 
  savolga umumiy tarzda javob berilgan, ammo ayrim kamchiliklari bo‘lsa 4,0-3,6 ball.
  
• 
  savolga umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa 3,5-3,1 ball.
  
• 
  savol javob berishga harakat qilingan, ammo chalkashliklar bo‘lsa 3,0-2,6 ball beriladi.
  

2.2. Oraliq nazorat test usulida o‘tkazilganda 20 ta savol har biri 0,5 balldan baholanadi.
Talaba mustaqil ishi. Ma’lum bir mavzu bo‘yicha(masalan: “Mintaqalarda bandlik muammolari” mavzusi bo‘yicha ) referat tayyorlanadi va 5 ballda baholanadi.
referatda mavzu to‘liq ochilgan, to‘g‘ri xulosa chiqarilgan va ijodiy fikrlari bo‘lsa 5,0-4,1 ball.
mavzu mohiyati ochilgan, faqat xulosasi bor 4,0-3,1ball.
mavzu mohiyati yoritilgan, ammo ayrim kamchiliklari bor bo‘lsa 3,0-2,1 ball beriladi.
berilgan savolga javoblar sayoz va kamchiliklar ko‘p bo‘lsa 2,0- 1,0 ball beriladi.
3.1. Yakuniy nazorat. Talaba 5 ta savolga yozma yoki 30 ta test savoliga javob berishi lozim.
har bir yozma savolga 6 ball ajratiladi.
agar savol mohiyati to‘la ochilgan bo‘lib, mavzu bo‘yicha talaba ijodiy yondashib, tanqidiy nuqtai nazari bayon qilingan bo‘lsa 6,0-5,0 ball.
savolning mohiyati ochilgan, asosiy faktlar bayon qilingan bo‘lsa 5,0-4,0 ball.
savolga javob berilgan, lekin ayrim kamchiliklari bor bo‘lsa 3,0- 2,0 ball.
berilgan savolga javoblar juda sayoz va kamchiliklar ko‘p bo‘lsa 1,0- 0 ball beriladi.
30 ta test savolining har biri 1,0 ball tizimida baholanadi.

6. 
   Dasturnisng axborot-uslubiy ta’minoti
   

Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy ilg’or
interfaol usullaridan, pedagogik va axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarining prezentatsiya (taqdimot), multimedia va elektro-didaktik texnologiyalardan foydalaniladi. Amaliy mashg’ulotlarda aqliy xujum, klaster, blits-so’rov, guruh bilan ishlash, insert, taqdimot, keys-stadi kabi usul va texnikalardan keng foydalaniladi.

7. 
   Foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati
   

Asosiy adabiyotlar
1. 2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси”. ПФ 4947 Т.-07.02.2017й
2. Абдурахмонов Қ.Х., Абдуллаев О., Дадабоев Ш. "Региональная экономика и управление" Учебник. ТГЭУ 2007. 730 ст
3. Ведяпина В.Н. Региональная экономика, под ред. Учебник. - М.: «ИНФРА», 2008.-510 стр.
4. Рахимова М.Р. Минтақа ва махаллий хўжалик иқтисодиёти. Ўқув қўлланма. Т.: ЎзРЁУАЖ, 2004. - 128 бет.
5. Рахимова М.Р., Ишмухамедов А.Э. Минтақавий иқтисодиёт. Дарслик. Т.:ТДИУ. 2010. 335 бет.
Qo’shimcha adabiyotlar

1. 
   Каримов И.А. 2015 йилда мамлакатимизни ижтимоий-иқтисодий якунлари ва 2016 йилга мўлжалланган энг муҳим устивор йўналишларга бағишланган 2016 йил 15 январ куни Ўзбекистон Республикасининг Вазирлар Махкамасининг Мажлисидаги маърузасидан. /Халқ сўзи/ 16-январ 2016 й.
   
2. 
   
3. 
   Абдурахмонов Қ.Х.. Абдуллаев О., Дадабоев Ш. "Региональная экономика и управление" Учебник. ТГЭУ 2007. 730 ст
   
4. 
   Рахимова М.Р. "Минтақавий иқтисодиёт". Ўқув-услубий мажмуа. Т.: ТДИУ, 2012 йил.
   
5. 
   Солиев А. ва бошқалар. Ўзбекистон ҳудудлари ижтимоий-иқтисодий ривожланиши. Монография Т. "Мумтоз сўз" 2010
   

Internet saytlari

1. 
   http://www.economics.ru
   
2. 
   http://www.ved.ru
   
3. 
   http://www.ser.uz
   
4. 
   http://www.uza.uz