Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

3-bosqich. 
Yakuniy 
bosqich 
( _____ daq.) 
Yakunlash: 
34.
O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha 
baxolarini e’lon qiladilar. (2-ilova) 
35.
Kelgusi kasbiy faoliyatida amaliyotda bajargan 
ishlarining ahamiyati va muhumligiga o’quvchilar 
e’tiborini qaratadilar. 
36.
Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga 
vazifa beradilar (3 -ilova)
Tinglaydilar. 
Topshiriqni yozib 
oladilar 
 
Maxsus fan o‘qituvchisi
______________
X
olmirzayev O‘lmasbek 

---

1-ilova 
 
Yo`l yo`riqli texnologik xarita 
 
 
Kasb kodi va nomi: 30610102 - Kompyuter grafikasi va dizayn operatori 
O`quv amaliyot nomi: “Kompyuter grafikasi va dizayn”
Mavzu №: __12__: 
3DS Max da Tayyor tasvirlarni import qilish va chop etish
Maqsadi: 
O‘quvchilarda DS Max da Tayyor tasvirlarni import qilish va chop etish 
bo‘yicha ko‘nikma va malaka shakllantirish
 
Amaliyot raxbari:
Xolmirzayev O‘lmasbek 
 
№
 
Bajariladigan 
ishlar mazmuni
Moslamalar, 
asboblar
Eskizlar, 
chizmalar, 
rasmlar
Bajarish tartibi
1 
3d max ichida 
yumaloq shakllarni 
yasash ishlari 
bo‘yicha ko‘rsatma 
berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
3d max ichida 
yumaloq shakllarni 
yasash 
2
.
 
Cho'qqilar bilan 
ishlash ishlari 
bo‘yicha ko‘rsatma 
berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
Cho'qqilar bilan 
ishlash 
 
Kompozit spline 
asosida loft 
ob'ektlarini yaratish 
ishlari bo‘yicha 
ko‘rsatma berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
Kompozit spline 
asosida loft 
ob'ektlarini yaratish 

---

2-ilova 
 
Baholash mezoni 
O‘quvchilarni baholash mezoni bilan tanishtirilib, baholash ko‘rsatkichlari bilan 
tanishtirib o‘tiladi: 
O‘quvchilar faoliyatini baholash mexanizmi 
90-100 % 
5 baho 
A’lo 
75-89 % 
4 baho 
Yaxshi 
60-74 % 
3 baho 
Qoniqarli 
60 % dan past 
2 baho 
Qoniqarsiz 
 
3-ilova 
 
Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa berish 
Mavzuni 
mustahkamlash uchun 
topshiriqlar 
3d max ichida yumaloq shakllarni yasash 
Cho'qqilar bilan ishlash 
Kompozit spline asosida loft ob'ektlarini yaratish 
Kelgusi amaliy 
mashg‘ulot mavzusi 
3DS Max da grafik obyektlarda murakkab vektor 
effektlarini qo‘llash
 
 
 
 

---

 
Guruhlar 
Dars o'tiladigan sana 
O`quv amaliyot mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi 
 
Mavzu №: __13__: 
s
3DS Max da grafik obyektlarda murakkab vektor effektlarini 
qo‘llash
h, tехnika хavfsizligi
1.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
 
Mashg’ulot vaqti- 240 
daqiqa 
Talabalar soni: 26-30 
Mashg’ulot shakli va 
turi:
Amaliy: o’quv amaliyoti 
O’quv mashg’ulot
rejasi 
1.
Ob’yektlarni qayta shakllantirish
2.
Materiallarni berish
3.
Ko‘rish oynasi
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchilarga mavzuni tushuntirish, o`rgatish, 
tadbirkorlik bilimlarini oshirish
Amaliy ko`maklashish 
O‘quv mashg‘ulotining natijalar:
3DS Max da grafik obyektlarda murakkab 
vektor effektlarini qo‘llash bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar
 
Pedagogik vazifalar
: 
61.
Mavzuni misollar bilan tushuntirish 
62.
Amaliy ko’rsatish 
63.
Mavzu yo’riqnoma berish 
64.
Amaliy ish jarayonini yoritib berish 
65.
O’quvchi tomonidan yo’l qo’yilgan 
xatolarni ko’rsatish 
O’quv faoliyati natijalari: 
61.
O’quvchi 
tushunchalarini 
aytib 
beradi. 
62.
Ko’nikmasiga asosan gapirib beradi 
63.
Amaliy 
mashg’ulotni 
takrorlab 
ko’rsatadi 
64.
Berilgan 
topshiriqlarni 
mustaqil 
bajaradi 
65.
Yo’l qo’yilgan xatolar ustida 
ishlaydilar. 
O’qitish usullari 
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma 
berish, mashq va boshqalar 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy, individual 
O’qitish vositalari
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli 
jihoz va asboblar, ko’rgazmali 
qurollar, kompyuter, videoproektor, 
slaydlar, plakatlar va boshqalar. 
O’qitish sharoiti 
Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining 
yo’l va vositalari 
Nazorat, bajarilgan ishlarni 
tekshirish, savol-javob 
 

---