Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti



Yüklə 8,06 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə50/139
tarix30.09.2023
ölçüsü8,06 Mb.
#150807
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   139
Kompyuter grafikasi va dizayn Xolmirzayev Olmasbek Rasuljonovich

3-bosqich. 
Yakuniy 
bosqich 
( _____ daq.) 
Yakunlash: 
46.
O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha 
baxolarini e’lon qiladilar. (2-ilova) 
47.
Kelgusi kasbiy faoliyatida amaliyotda bajargan 
ishlarining ahamiyati va muhumligiga o’quvchilar 
e’tiborini qaratadilar. 
Tinglaydilar. 
Topshiriqni yozib 
oladilar 


48.
Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga 
vazifa beradilar (3 -ilova)
 
 
Maxsus fan o‘qituvchisi
______________
X
olmirzayev O‘lmasbek 
1-ilova 
 
Yo`l yo`riqli texnologik xarita 
 
 
Kasb kodi va nomi: 30610102 - Kompyuter grafikasi va dizayn operatori 
O`quv amaliyot nomi: “Kompyuter grafikasi va dizayn”
Mavzu №: __16__: 
3 DS Max dasturida injenerlik grafikasi-chizmachilik, 
proektlash
Maqsadi
O‘quvchilarda 3 DS Max dasturida injenerlik grafikasi-chizmachilik, 
proektlash bo‘yicha ko‘nikma va malaka shakllantirish 
Amaliyot raxbari:
Xolmirzayev O‘lmasbek 
 

 
Bajariladigan 
ishlar mazmuni
Moslamalar, 
asboblar
Eskizlar, 
chizmalar, 
rasmlar
Bajarish tartibi

Yordamchi 
ob’yektlarni 
belgilash ishlari 
bo‘yicha ko‘rsatma 
berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
Yordamchi 
ob’yektlarni 
belgilash 
2
.
 
To‘r-ob’yektini 
tenglashtirish ishlari 
bo‘yicha ko‘rsatma 
berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
To‘r-ob’yektini 
tenglashtirish 
 
Yorug‘lik 
manbailarini 
moslashtirish ishlari 
bo‘yicha ko‘rsatma 
berish 
Kompyuter, 
videoproektor,
slayd 
Yorug‘lik 
manbailarini 
moslashtirish 


2-ilova 
 
Baholash mezoni 
O‘quvchilarni baholash mezoni bilan tanishtirilib, baholash ko‘rsatkichlari bilan 
tanishtirib o‘tiladi: 
O‘quvchilar faoliyatini baholash mexanizmi 
90-100 % 
5 baho 
A’lo 
75-89 % 
4 baho 
Yaxshi 
60-74 % 
3 baho 
Qoniqarli 
60 % dan past 
2 baho 
Qoniqarsiz 
 
3-ilova 
 
Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa berish 
Mavzuni 
mustahkamlash uchun 
topshiriqlar 
Yordamchi ob’yektlarni belgilash
 
To‘r-ob’yektini tenglashtirish
 
Yorug‘lik manbailarini moslashtirish
 
Kelgusi amaliy 
mashg‘ulot mavzusi 
3 DS Max dasturida konstruktorlik ishlarini 
avtomatlashtirish
 
 
 
 


 
Guruhlar 
Dars o'tiladigan sana 
O`quv amaliyot mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi 
 
Mavzu №: __17__: 
3 DS Max dasturida konstruktorlik ishlarini avtomatlashtirish
1.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
 
Mashg’ulot vaqti- 240 
daqiqa 
Talabalar soni: 26-30 
Mashg’ulot shakli va 
turi:
Amaliy: o’quv amaliyoti 
 
O’quv mashg’ulot
rejasi 
1.
Sahnani modellashtirish
2.
Parametrlarni o‘rnatish asoslari
3.
 
Devor qurish 
 
4.
 
Rakovinani qurish
 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchilarga mavzuni tushuntirish, o`rgatish, 
tadbirkorlik bilimlarini oshirish
Amaliy ko`maklashish 
O‘quv mashg‘ulotining natijalar:
3 DS Max dasturida konstruktorlik ishlarini 
avtomatlashtirish bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar
 
Pedagogik vazifalar

81.
Mavzuni misollar bilan tushuntirish 
82.
Amaliy ko’rsatish 
83.
Mavzu yo’riqnoma berish 
84.
Amaliy ish jarayonini yoritib berish 
85.
O’quvchi tomonidan yo’l qo’yilgan 
xatolarni ko’rsatish 
O’quv faoliyati natijalari: 
81.
O’quvchi 
tushunchalarini 
aytib 
beradi. 
82.
Ko’nikmasiga asosan gapirib beradi 
83.
Amaliy 
mashg’ulotni 
takrorlab 
ko’rsatadi 
84.
Berilgan 
topshiriqlarni 
mustaqil 
bajaradi 
85.
Yo’l qo’yilgan xatolar ustida 
ishlaydilar. 
O’qitish usullari 
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma 
berish, mashq va boshqalar 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy, individual 
O’qitish vositalari
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli 
jihoz va asboblar, ko’rgazmali 
qurollar, kompyuter, videoproektor, 
slaydlar, plakatlar va boshqalar. 
O’qitish sharoiti 
Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining 
yo’l va vositalari 
Nazorat, bajarilgan ishlarni 
tekshirish, savol-javob 



Yüklə 8,06 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   139




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin