2-sinf ona tili va o`qish savodxonligi darslarida loyIha metodidan foydalanish usullari Ushbu kitob K.Qosimova, S.Fuzailov va A.Ne’matovalar muallifligi ostida nashr qilingan. Jami 128 bet, 300 ta mashqdan iborat bu kitobni 1-sinf ona tili darsligining mantiqiy davomi desak ham bo’ladi.
Quyida ushbu kitob mashqlaridan namunalar keltiriladi.
Mashqlardan namunalar:
Mashqlardan namunalar:
Topishmoqning javobini toping.
Qanoti bor, qoni yo’q,
Tuxum qo’yar, joni yo’q.
(kapalak)
Berilgan so’zlarga bitta tovushi bilan farqlanadigan so’zlarni toping.
O’ylang yangi ism hosil qilish uchun qaysi harflarni qo’shish kerak?
o
s
i
m
a
z
i
z
u
y
g’
u
n
s
a
i
d
x
o
l
i
d
k
a
m
o
l
Shaxs va narsa belgisini
bildirgan so’zlar:
Shaxs va narsaning belgisini bildirgan
so’zlar qanday?, qanaqa? so’roqlariga javob
bo’ladi. Qanaqa? Yashil, ko’rkam daraxt.
Qanday? Katta, hashamatli bino.
2-sinf ona tili darsligi
2-sinf ona tili darsligi
Fonetika, grammatika, imlo va nutq o’stirish
(136 soat)
Birinchi sinfda o’tilganlar yuzasidan takrorlash (6 soat)
Tovush va harflar (56 soat)
So’z (54 soat)
Gap (20 soat)
3-sinf ona tili darsligi
3-sinf ona tili darsligi
Fonetika, grammatika, imlo va nutq o’stirish
(170 soat)
Takrorlash (24 soat)
Gap (30 soat)
So’z tarkibi (22 soat)
So’z turkumlari (64 soat)
Yil davomida o’tilganlarni takrorlash. Bog’lanishli nutqni o’stirish (30 soat)