Reja: O`zbekistonda ta`lim tizimi tarixiga bir nazar
Yüklə 0,53 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
Universitet
Akademiya Institut Oliy va undan keyingi taʼlim uchun taʼlimni bir nechda
yoʻnalishda beradi.
Taʼlim sohasida belgilangan oliy va oliy taʼlimdan soʻnggi taʼlim. Oliy va oliy taʼlimdan keyin oʻquv dasturlarini bajarishni taʼlim va fanning maʼlum
bir meʼyorida amalga oshiradi. Turli
sohalardagi Belgilangan tartibda Mutaxassislarni maʼlum bir mutaxassislarning malakasini oshiradi va qayta tayyorlaydi. mutaxassislarning malakasini oshiradi va qayta tayyorlaydi. sohada qayta tayyorlash va malakasini oshirish bilan shugʻullanadi. Fanning
turli yoʻnalishlarida fundamental va amaliy tadqiqotlarni olib boradi. Fan, madaniyat, sanʼat sohasida fundamental va amaliy ilmiy
tadqiqot ishlarini olib boradi. Fundamental va amaliy tadqiqot ishlarini olib
boradi. Ilm
sohasiga bogʻliq
metodik markaz
hisoblanadi. Oʻz faoliyati doirasida yetakchi ilmiy, metodik markazi hisoblanadi.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning 1992 yil 28 fevraldagi “Respublikada yangi oliy oʻquv yurtlari tashkil etish toʻgʻrisida”gi Farmoni asosida Andijon davlat universiteti,
Buxoro davlat universiteti, Qarshi davlat universiteti,
Namangan davlat universiteti, Guliston davlat universiteti,
Termiz
davlat universiteti,
Urganch davlat universiteti Bir necha institut
hamda ularning filiallari ochildi. Respublikada bugungi kunda jami 76 oliy oʻquv yurti faoliyat koʻrsatmoqda. Shulardan 3tasi Akademiya , 20tasi Universitet , 37tasi Institut, 1tasi
Konservatoriya , 2tasi Oliy maktab (texnik, milliy raqs) va 8ta Respublika, chet el oliygohlar filiallari: Toshkent tibbiyot akademiyasining Fargʻona va Urganch, Toshkent tibbiyot pediatriya institutining va instituti Nukus filiallari, Rossiyaning I.Gubkin nomidagi Neft
va gaz
universiteti, M.Lomonosov nomidagi Moskva
davlat universiteti hamda G.Plexanov nomidagi Iqtisodiyot akademiyasining Toshkentdagi filiallari. Shuningdek, Singapur menejmenti rivojlantirish instituti , Vestminster universiteti , Toshkent shahridagi INHA universiteti hamda Turin politexnika universiteti . Bulardan tashqari bir necha maxsus Oliy harbiy bilim yurtlari ham
koʻrsatmoqdalar. Oliy o’quv yurtidan keyin ta’lim [ tahrir
]
Katta ilmiy xodim-izlanuvchilar instituti. Mustaqil izlanuvchilik. Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimni oliy oʻquv yurtlarida va ilmiy-tadqiqot muassasalarida olish mumkin. Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim dissertatsiya himoyasi bilan yakunlanadi. Yakuniy davlat attestatsiyasi natijalariga koʻra fan doktori ilmiy darajasi berilib, davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi diplom topshiriladi. Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash [ tahrir ]
Kadrlar tayyorlashning milliy modeli.
Shaxs – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subʼyekti va obʼyekti, taʼlim sohasidagi hizmatlarining isteʼmolchisi va ularni amalga oshiruvchisi;
– taʼlim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga solish va nazorat qilishni amalga oshiruvchi, kadrlar tayyorlash va ularni qabul qilib olishning kafillari;
Uzliksiz ta’lim – malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi boʻlib, taʼlimning barcha turlarini, davlat taʼlim standartlarini, faoliyat koʻrsatish muhitini oʻz iciga oladi;
– yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi va ulardan foydalanuvchi, ilgʻor pedagogik va axborot texnologiyalarini ishlab chiqaruvchi;
– kadrlarga boʻlgan ehtiyojini, shuningdek, ularning tayyorgarlik sifati va saviyasiga nisbatan qoʻyiladigan talablarni belgilovachi asosiy buyurtmachi, kadrlar tayyorlash tizimini moliya va moddiy-texnika jihatdan taʼminlash jarayonining qatnashchisi. Yüklə 0,53 Mb. Dostları ilə paylaş:
|