Reja: reja: Prezidentimiz tomonidan amalga oshirilayotgan islohotlar

Parallel ravishda maktab ta’limi sifatini oshirish bo‘yicha keyingi chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. 2022 yildan boshlab metodologik, institutsional, infratuzilmaviy xarakterdagi bir necha yo‘nalishlarini o‘z ichiga oladigan maktab ta’limi tizimini isloh qilishning yangi bosqichiga start berildi. Birinchidan, bu yangi metodikalar asosida o‘qituvchilarni qayta tayyorlash va ularni mamlakat mintaqalari hamda har bir tumandagi maktablarning 20 foiziga tatbiq etish dasturidir. Moliyalash hajmi 100 mln dollar qilib belgilangan. Shuningdek, o‘qituvchilarning jamiyatdagi maqomini oshirish va ularning daromadlarini ko‘tarish yuzasidan chora-tadbirlar ham ko‘riladi. Islohotlar maktab direktorlariga daxl qiladi – yangi o‘quv yilidan boshlab ularni sertifikatlash tizimi kiritiladi, shu asosdabu lavozimga nomzodlar saralanadi.

Parallel ravishda maktab ta’limi sifatini oshirish bo‘yicha keyingi chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. 2022 yildan boshlab metodologik, institutsional, infratuzilmaviy xarakterdagi bir necha yo‘nalishlarini o‘z ichiga oladigan maktab ta’limi tizimini isloh qilishning yangi bosqichiga start berildi. Birinchidan, bu yangi metodikalar asosida o‘qituvchilarni qayta tayyorlash va ularni mamlakat mintaqalari hamda har bir tumandagi maktablarning 20 foiziga tatbiq etish dasturidir. Moliyalash hajmi 100 mln dollar qilib belgilangan. Shuningdek, o‘qituvchilarning jamiyatdagi maqomini oshirish va ularning daromadlarini ko‘tarish yuzasidan chora-tadbirlar ham ko‘riladi. Islohotlar maktab direktorlariga daxl qiladi – yangi o‘quv yilidan boshlab ularni sertifikatlash tizimi kiritiladi, shu asosdabu lavozimga nomzodlar saralanadi.

Ikkinchidan, to‘lib ketgan maktablar, shuningdek, maktablarni ta’minlash va ularni zamonaviy kompyuter asbob-uskunalari va yuqori tezlikdagi Internet bilan jihozlash muammolari hal qilinadi. Uchinchidan, zamonaviy davr talablarini inobatga olgan holda 193 ta ta’lim muassasalari negizida tabiiy va aniq fanlar yo‘nalishi bo‘lgan maktablarni tashkil etish rejalashtirilgan. To‘rtinchidan, maktablarda ma’naviy muhitni tubdan yaxshilashning yangi konsepsiyasi ishlab chiqiladi.