S. R. Baluyan testologiya tarixi sohadagi tadqiqotlar

Testning rivojlanishining umumiy tarixiy konteksti masalalari E.G. Boring (1950), G. Merfi va J.R. Kovach (1972), psixologik test tarixining yanada zamonaviy hisobini P.H. DuBois (1970) va P. McReynolds (1975, 1986). A. Anastasining test muammolariga bag'ishlangan asarlarida psixologiya, ta'lim va kasbiy tanlovda test usullarining shakllanishi va rivojlanishi tarixidan ko'plab misollarni topish mumkin. Hozirgi kunga qadar A. Anastazi (biri S. Urbina bilan hammualliflik qilgan)ning uchta yirik asari rus tilida nashr etilgan bo‘lib, ularda xorijda testlarni yaratish va qo‘llash bo‘yicha juda ko‘p faktik materiallar taqdim etilgan . Testologiya bugungi kunda tadqiqotchilar oldiga keng ko'lamli nazariy muammolarni qo'yadigan, amaliyotchilarga eksperimental sinovdan o'tgan ko'plab yondashuvlar, modellar va usullarni taklif qiladigan, testologik ishlanmalarni keng miqyosda joriy etish natijalari bilan jamoatchilikni tanishtiradigan juda etuk amaliy fandir - ilmiy , uslubiy, axborot-hisoblash va tashkiliy-amaliy - ta'limda umummilliy ob'ektiv baholash dasturlariga. Biroq, bu yo'l bir necha o'n yillar davom etdi va sinovlar usuli bilan pedagogik o'lchov tarafdorlari va muxoliflari o'rtasida davom etayotgan tortishuvlar bilan birga keldi. Sinovlarning universalligi, ularni qo'llashning kengligi, olingan natijalarning yuqori ob'ektivligi ularni insoniyat tsivilizatsiyasi hodisasi sifatida gapirishga imkon beradi

Testning rivojlanishining umumiy tarixiy konteksti masalalari E.G. Boring (1950), G. Merfi va J.R. Kovach (1972), psixologik test tarixining yanada zamonaviy hisobini P.H. DuBois (1970) va P. McReynolds (1975, 1986). A. Anastasining test muammolariga bag'ishlangan asarlarida psixologiya, ta'lim va kasbiy tanlovda test usullarining shakllanishi va rivojlanishi tarixidan ko'plab misollarni topish mumkin. Hozirgi kunga qadar A. Anastazi (biri S. Urbina bilan hammualliflik qilgan)ning uchta yirik asari rus tilida nashr etilgan bo‘lib, ularda xorijda testlarni yaratish va qo‘llash bo‘yicha juda ko‘p faktik materiallar taqdim etilgan . Testologiya bugungi kunda tadqiqotchilar oldiga keng ko'lamli nazariy muammolarni qo'yadigan, amaliyotchilarga eksperimental sinovdan o'tgan ko'plab yondashuvlar, modellar va usullarni taklif qiladigan, testologik ishlanmalarni keng miqyosda joriy etish natijalari bilan jamoatchilikni tanishtiradigan juda etuk amaliy fandir - ilmiy , uslubiy, axborot-hisoblash va tashkiliy-amaliy - ta'limda umummilliy ob'ektiv baholash dasturlariga. Biroq, bu yo'l bir necha o'n yillar davom etdi va sinovlar usuli bilan pedagogik o'lchov tarafdorlari va muxoliflari o'rtasida davom etayotgan tortishuvlar bilan birga keldi. Sinovlarning universalligi, ularni qo'llashning kengligi, olingan natijalarning yuqori ob'ektivligi ularni insoniyat tsivilizatsiyasi hodisasi sifatida gapirishga imkon beradi