9-MAVZU
|
Nerv tizimining patologiyasi.
|
TA'LIMNING TEXNOLOGIK MODELI
|
O’quv soati: 2 soat
|
talabalar soni: 40 ta
|
Ma'ruza mashguloti shakli
|
Axborot va ko’rgazmali ma'ruza
|
Ma'ruza mashgulotining rejasi
|
1. Nerv sistemasining umumiy patofiziologiyasi.
1.1. Nerv sistemasida patologik jarayonlarning rivojlanish mexanizmlari.
1.2. nerv sistemasining ximoya mexanizmlari va ularning buzilishlari.
2. Nevrozlar.
2.1. Ogrik muammosining ba'zi patofiziologik masalalari.
3. Patologik ogrik manbalari va shakllanish mexanizmlari.
4. Shok.
5. Koma.
6. Foydalanilgan adabiyotlar.
|
Ma'ruza mashgulotining matssadi: Talabalarga nerv sistemasida patologik jarayonlari- ning rivojlanish mexanizmlari, sezuvchanlik va xarakatning buzilishi xakida tushuncha berish.
|
Pedagogik vazifalar: • Nerv tizimining patologiyasi, etiologiyasi, patogenezi. Nerv tizimi ximoya mexanizmlari va ularning buzilishlari xakida tushuncha berish.
|
Utsuv faoliyatining natijalari: talabalar biladilar: • Nerv tizimi ximoya mexanizmlari va ularning buzilishlari. Sezuvchanlik va xarakatning buzilishi. Nevroz. Isteriya. Ogrik muammosi xakida.
|
Ta'lim usullari
|
ma'ruza, tezkor surov, munozara.
|
Ta'lim vositalari
|
Darslik, o’quv ko’rsatmalar, ko’rgazmali materiallar.
|
Utsitish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
Utsitish shart-sharoiti
|
Maxsus texnika vositalari bilan jixozlangan xona
|