Referat tayyorlash. Talaba asosiy adabiyotlardan foydalanib materiallar yig’gan, ammo tahlil qilmagan. Mavzu mohiyati yoritilmagan.
Ijodiy ishlash. Mashg’ulotda berilgan vaziyatli masalalar, krossvordlar, organayzerlarni mustaqil echa olmaydi, javobini asoslay olmaydi. Jadvallarni to’ldirishda kamchiliklarga yo’l qo’ygan.
31- 54
Qoniqarsiz «2»
Javob dasturning 30-40%ni tashkil qiladi, nazariy savollar bo’yicha aniq tasavvurga ega emas. Qo’shimcha savollarga javob yo’q. Dasturda tavsiya etilgan asosiy adabiyotlarni o’zlashtirmagan. A'zoning struktur-funktsional xususiyatlari bo’yicha tasav¬vuri chalkash. Vaziyatli masalalarni echa olmaydi. Mashg’ulotla berilgan vazifalarni o’z vaqtida bajarmaydi.
Salomatlikni mustaxkamlash, profilaktika, atrof muxit gigienasi muaamolarni tushunmaydi, havf omillarini va profilaktik metodlarning nomini aytib berolmaydi, o’qituvchiso’ragan savolga jaob bera olmaydi, ularning tuzilishi haqida fikrga ega emas.
