Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzu orqali kimyo faniga qiziqishlarini yanada oshirish. Kimyo fanini kundalik turmush bilan bog’lab o’quvchilarga aqliy tarbiya berish, o’zlashtirgan nazariy bilimlarni amaliyotga qo’llay bilishida, formulalarni keltirb chiqarishida, bilim, ko’nikma va malaka hosil qilishda estetik tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi maqsad:-o`quvchilarni dunyoqarashini, nutqini, fikrlash qobilyatini, shakllantirish.
Tayanch kompetensiyalar: Kommunikativ -darslikda, o’quv-uslubiy qo’llanmada, jurnallarda keltirilgankimyoviy atamalarni, qonunlarni, qoidalarni og‘zaki va yozma tarzda aniq tushunarli bayon qila olish; -boshqalarga tushuntirib bera olish va yoza olish, kimyoviy kattaliklarning xorijiy tilda aytilishi va yozilishini, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish va guruhlarda o‘zaro kelishuv asosida ishlay olish.
-mustaqil ravishda kimyoviyqonuniyatlar asosida masalalar yechish.
Axborotlar bilan ishlash - kimyo qonunlariga oid ma’lumotlarni mediamanbalar orqali izlab topa oladi, saralaydi, qayta ishlaydi va ulardan samarali foydalana oladi;
- darslik, o‘quv qo‘llanma hamda axborot-resurs markazidagi boshqa manbalardan samarali foydalana oladi;
- grafik, diagrammalar yoki jadvallar ko‘rinishida berilgan masalalar, ma’lumotlarga asoslanib turli kimyoviy obyekt va hodisalarni taqqoslay oladi;
- kimyo qonunlarini boshqa fanlardagi axborotlar bilan mantiqiy bog‘lay oladi.