Mashg‘ulotning borishi: I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish. b) Davomatni aniqlash.
II. Uyga vazifani so‘rash: a) Savol – javob o‘tqazish. b) Topshiriqlarni tekshirish.
I II. Yangi mavzu bayoni: Xitoy manbalarida Qang‘xa (Qang‘) davlati Qang‘yuydeb atalgan. Unga mil. avv. III asrdasaklar asos solgan. Arxeologlarning aniqlashicha, Toshkent vohasining Oqqo‘rg‘on tumanida mil. avv. III asrda bunyod etilgan Qanqa shaharqal’asi saklarning sobiq poytaxti – Qang‘diz bo‘lgan. Xitoy manbalarida bu shahar Bityandeb atalgan. Qang‘ davlati hududlari o‘rta Sirdaryo sohillari bo‘ylab joylashgan yerlarni qamrab olgan.Mil. avv. II asr oxirida Qang‘ qudratli davlat birlashmasiga aylanadi. Uning hukmdorlari o‘z tangalarini zarb qildirgan. Qang‘ davlatida harbiy istehkomlar, qal’a, ibodatxonalar, savdo va hunarmandchilik mavzelari barpo etiladi. Davlatning madaniy markazlaridan biri Toshkent vohasi edi. Ayni shu hududda o‘troq ziroatchilik va chorvachilik madaniyati rivoj topgan. Odamlar bug‘doy, arpa va sholi ekishgan. Vohani o‘rab olgan tog‘lardan shaharlarga temir, mis, qalay va kumush yetkazib berilgan. Shu tariqa kulolchilik, qurolsozlik, to‘qimachilik va zargarlik kabi hunarmandchilik sohalari rivojlangan.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. 1. Qang‘ davlati qachon va qayerda tashkil topgan?
2. Davan davlati haqida nima bilasiz?
V. Mashg‘ulotni yakunlash: to‘garak a’zolarini yutuq va kamchilliklarini muxokama qilish, rag‘batlantirish.
VI. Uyga vazifani e’lon qilish: Qang‘ va Davan aholisining mashg‘ulotlari haqida so‘zlab bering.
Maktab MMIBDO‘________ _______________________sana____ ______________ 20__ yil Sana: “__” ____________ 20__-yil. Sinflar: _____ To‘garak rahbari: _____________________ Mavzu:Takrorlash.
Mashg‘ulotning maqsadi: Ta’limiy: o‘quchilarda mavzuga oid bilim va tushunchalar hosil qilsih, to‘garaka bo‘lgan qiziqishini ortirish, uzoq o‘tmish, o‘z xalqi va mamlakati tarixi haqida tuchuncha berish.
Tarbiyaviy: o‘quvchilar mustaqil ishlashga o‘rgatish, o‘quvchilar bilimlarni boyitish va yangi bilim berish, ajdodlarimizning jasorati, amalga oshirgan buyuk ishlari, qalblarida vatanparvarlik hissini uyg‘otish, Vatan manfaatlarini himoya qilishga o‘rgatish.
