See discussions, stats, and author profiles for this publication at

Maqsad: eshitish xotirasini rivojlantirish, muomaladagi sherikni tinglash 
qobiliyatini rivojlantirish. 
6. «Xayrlashuv an’anasi ». 
8– MASHGʻULOT 
1. Salomlashish an’anasi . 
2. «Tanishuv» – Har bir guruh ahzosi oʻzi olgan bitta yoqimli va bitta yoqimsiz 
sovgʻa haqida gapirib beradi. 
Maqsad: oʻz muomala tajribasini analiz qilish, bir vaqtlar qabul qilingan 
sovgʻalarga nisbatan munosabatni oʻzgartirish, guruh ahzolariga oʻz ehtiyojlari 
haqida axborot berish. 
3. «Portret» – har bir qatnashchi guruh ahzolari orasidan oʻzi uchun «obhekt» 
tanlaydi va uning xarakteri, xatti-harakatlari odatlarini bayon etuvchi psixologik 
portretini yaratadi. Psixologik portretlar yigʻib olinib, guruh ahzolariga boshlovchi 
tomonidan oʻqib beriladi. Guruh ahzolari ushbu portretlarda tasvirlangan kishining 
kim ekanligini topishlari lozim boʻladi. 
Maqsad: Guruhdagi oʻzaro tanlovlarni aniqlash, teskari aloqani tahminlash, 
oʻzga odam xarakterini oʻrganish malakasini rivojlantirish. 
4. «Men kimman?» – qatnashchilar boshlovchi bergan savollarga yozma 
ravishda javob beradilar. Yozuvli varoqlarni boshlovchi yigʻib oladi va bir-ma bir 
ovoz chiqarib oʻqiydi. Qatnashchilar yozilgan xarakteristikalarga qarab, ularni kim 
yozganligini aniqlaydilar. 
Taklif etilgan savollar: 
1. Sening sevimli maqoling yoki sen sevib takrorlaydigan ibora? 
2. Gapni davom ettir: «Agar menga baqirishsa, …». 
3. Nima bilan bajonudil shugʻullanishni xoxlarding? 

---

48 
4. Nimaga qarash sen uchun yoqimli? 
5. Nimani tinglashni xush koʻrasan? 
6. Qanday tuygʻuni his etish sen uchun maroqli? 
Maqsad: oʻz xarakter xususiyatlari va odatlarini anglash, atrofdagilarning 
xatti-harakatlari va odatlariga qarab ularning sifatlarini analiz qila olish malakasini 
rivojlantirish. 
7. «Xayrlashuv an’anasi ».
9– MASHGʻULOT