Sotsiologik tadqiqotlar. Sotsiologik tadqiqotlar va uning turlari. Sotsiologik tadqiqot bosqichlari Sotsiologik tadqiqotlarning mohiyati

Adabiyotlar ro'yxati
1. Devyatko I.F. Sotsiologik tadqiqot usullari. (2 -nashr. - M.: Universitet, 2002. - 295 b.)
2.V.A. Zaharlar. Sotsiologik tadqiqotlar: metodologiya, dastur, metodlar. M., 1987 yil.
3. Sotsiologiya: Umumiy nazariyaning asoslari. Ed. Osipova G.V., - M.: "Aspekt -press", - 1996 yil
4. Sotsiologiya: darslik. universitet talabalari uchun qo'llanma / A.N. Elsukov, E.N. Babosov, A.N. Danilov.-4-nashr, Stereotip. - Minsk: "Tetra-tizimlar", 2003.
Rossiya Federatsiyasi Umumiy va kasb -hunar ta'limi vazirligi Voronej davlat universiteti sotsiologiya va siyosatshunoslik kafedrasi Sotsiologiyani o'rganayotgan ta'limning barcha shakllari talabalari uchun "Sotsiologik tadqiqotlarda ma'lumot to'plash usullari" mavzusini o'rganish uchun uslubiy ko'rsatma Tuzuvchi A.I. Veretskaya Voronej 2000 2 Sotsiologik tadqiqot o'tkazish, boshqa har qanday muhim masala kabi, puxta va jiddiy tayyorgarlikni talab qiladi. Shuni esda tutish kerakki, o'tkazilgan tadqiqot natijasida olingan ma'lumotlarning ishonchliligi va qiymati uni tayyorlashga sarflangan kuch bilan to'g'ridan -to'g'ri proportsionaldir. Shuning uchun sotsiologik axborotni yig'ishning uslubiy va amaliy usullarini ishlab chiqish har qanday ijtimoiy hodisani o'rganishdan oldingi muhim bosqichdir. Sotsiologik tadqiqotga tayyorgarlik-bu har xil turdagi ishlarni, ilmiy protseduralar va operatsiyalarni birlashtirgan jarayon: tadqiqotning chuqur o'ylangan nazariy asoslanishi, sotsiolog harakatlarining umumiy mantig'i, ma'lumot to'plash uchun uslubiy hujjatlarni ishlab chiqish. tadqiqot guruhi tarkibini shakllantirish, ishni tashkiliy va moddiy -texnik jihatdan ta'minlash. Bu protseduralarning barchasi sotsiologik tadqiqotlar dasturida to'liq aks ettirilgan. Tadqiqot sifati ushbu hujjatning aniq ishlab chiqilishiga bog'liq. Tadqiqot dasturida sotsiologik ma'lumotlarni to'plash usullarini tanlash va ularni qo'llash tartibini asoslash muhim o'rin tutadi. Ushbu uslubiy qo'llanmaning maqsadi - o'quvchilarni sotsiologik tadqiqotlarda qo'llaniladigan ma'lumotlarni to'plash usullari bilan tanishtirish. Sotsiologik axborotni yig'ish katta qiziqish uyg'otadi, chunki ishning bu bosqichida umumlashtirilgan va qayta ishlangan, haqiqiy tushuntirishga va kelajakdagi voqealarni bashorat qilishga yordam beradigan yangi bilimlar olinadi. Shunday qilib, yangi axborotning ishonchliligi va xolisligi, avvalo, uni olish usullari, texnikasi va vositalariga bog'liq. Mavzuni o'rganishni boshlashda shuni yodda tutish kerakki, sotsiologik tadqiqotlarda ma'lumot to'plashning ko'p usullari qo'llaniladi. Ulardan ba'zilari juda keng tarqalgan, boshqalari kamdan -kam ishlatiladi. Ba'zi usullarning protseduralari juda oddiy va tushunarli; boshqalar ilg'or mahorat va texnikani puxta o'rganishni talab qiladi. Sotsiologik usul ostida tadqiqotda qo'llaniladigan aniq yondashuvlar, metodlar, usullar va vositalarni tushunish odat tusiga kiradi. Har qanday o'rnatilgan sotsiologik usul quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi: 1) ko'lam, ya'ni ob'ektlar doirasi, uni qo'llash eng samarali bo'lgan vaziyatlar; 2) ariza berish tartibi; 3) asboblar (agar kerak bo'lsa); 4) usulni qo'llashning to'g'riligini va olingan natijalarning ishonchliligini baholash mezonlari. Sotsiologik tadqiqotlar amaliyotida ishlatilgan barcha usullar odatda ikkita katta guruhga bo'linadi: miqdoriy va sifatiy usullar. 3 Miqdoriy usullarga odatda so'rov usullari (eng keng tarqalgan), kuzatish, hujjatli ma'lumot manbalarini miqdoriy tahlil qilish (tarkibni tahlil qilish), tajriba kiradi. Sifatli usullar guruhiga quyidagilar kiradi: rasmiy bo'lmagan chuqur intervyular, hujjatli manbalarning an'anaviy tahlili, biografik usul, ekspert baholash usuli, tugallanmagan jumlalar usuli, fokus-guruhlar usuli. Tadqiqotda sanab o'tilgan usullardan qaysi biri yoki qaysi biri qo'llanilishi sotsiologik tadqiqot dasturini tuzish bosqichida, gipotezalarni taklif qilishda hal qilinadi. Usullarning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega va ulardan foydalanish uchun ma'lum talablar mavjud. Muayyan tadqiqotlarni amaliyotda qo'llash va qo'llashning xususiyatlari, texnikasi va usullarini bilish sotsiolog ishining muhim bosqichidir. Sotsiologik tadqiqotlarda so'rov usullari. So'rov usuli o'ziga xos sotsiologik usul emas. U turli xil bilim sohalarida qo'llaniladi, bu erda odamdan ma'lumot olish va unga savollar berilganda talab qilinadi. U shifokorlar, huquqshunoslar, o'qituvchilar, jurnalistlar va boshqalar tomonidan qo'llaniladi. Sotsiologiyada so'rov odatda tadqiqotchilarning savollari bo'lgan odamlarga yozma yoki og'zaki murojaatini ta'minlaydigan birlamchi ma'lumotlarni to'plash usuli sifatida tushuniladi. uning mazmuni, birinchi navbatda, o'rganilayotgan muammoni ochib beradi, ikkinchidan, olingan natijalarni statistik qayta ishlashga imkon beradi. So'rov usullari orasida eng ko'p ishlatiladigan anketalar va intervyular. Keling, so'rovnomaga murojaat qilaylik. Bu sotsiologik ma'lumotlarni to'plashning keng tarqalgan usullaridan biridir. Bu so'rov ishtirokchilarining (ular odatda respondentlar deb ataladi) shaxsiy va jamoat hayoti, ijtimoiy faoliyatdagi har qanday haqiqiy faktlar haqidagi fikrlari, baholari, hukmlari haqidagi bayonotlariga asoslanadi. So'rov guruh yoki individual bo'lishi mumkin; u ish, xizmat yoki o'qish joyida ham, yashash joyida ham amalga oshiriladi. Anketa ham anketalarni tarqatish usulidan farq qiladi: tarqatma materiallar (anketalar respondentlarga qo'lda to'ldirilishi uchun beriladi); pochta (so'rovnomalar pochta bo'limlari tomonidan respondentning manziliga yuboriladi) yoki matbuot (so'rovnoma ommaviy axborot vositalarida - gazetalarda, jurnallarda, shuningdek Internetda joylashtiriladi). Anketalardan foydalanishni qo'llashda uslubiy muammolardan biri bu so'rovnomalarni qaytarishdir. Eng ma'qulroq - bu guruh so'rovnomasi, tadqiqotchi 20-25 kishilik guruh bilan ishlaydi, garchi guruhning kattaroq hajmi - 50 kishigacha bo'lishi mumkin; u anketa bilan ishlashning borishini nazorat qila oladi, anketani to'ldirish qoidalarini tushuntiradi. Bu erda so'rovnomalarning qaytarilishi 100%bo'lishi mumkin. 4 Pochta so'rovnomalaridan foydalanganda, so'rovnomalarning qaytarilishini 30% gacha oshirish mumkin (agar u birinchi marta javob bermasa, respondentga anketani qayta yuborgan taqdirda). Matbuot anketasida anketalar qaytarilishining eng past foizi. Sotsiologik tadqiqotlar amaliyotida 5% daromad ko'pincha uchraydi. Shunday qilib, SSSR fuqarolarining 1991 yil kuzida erga xususiy mulkchilikka bo'lgan munosabati muammolarini o'rganishda, Argumenty i Fakty gazetasi (o'sha paytda deyarli 20 million obunachi) o'tkazdi. 2000 dan ortiq anketalar olindi. Ma'lumot olishning ushbu usuli qo'llanilganda, boshqa muammo paydo bo'ladi - tanlab olish tarafkashligi (bo'sh vaqtini topganlar savollarga javob berishadi; ko'pincha yolg'iz odamlar, ayollar, o'rta va keksa odamlar). Bunday holda, namunani to'g'rilashga yordam beradigan protseduralarni qo'llash talab qilinadi. Anketani qo'llash uchun talablar. 1. Har qanday so'rovnoma uch qismdan iborat bo'lishi kerak: respondentga murojaat, asosiy qism va ijtimoiy-demografik qism. Respondentga murojaatda tadqiqotning maqsad va vazifalari tushuntiriladi, bu respondentni so'rovda qatnashish zarurligi asoslanadi, anketani to'ldirish qoidalari ko'rsatiladi. Apellyatsiya so'rovnomaning kirish qismidir. Bu aniq va qisqa bo'lishi kerak. Misol. Aziz o'quvchilar! Talabalik hayotining turli jabhalari haqida o'z fikringizni bildirishingizni so'raymiz. Sizning samimiy va aniq javoblaringiz universitet yoshlarining turmush tarzining o'ziga xos xususiyatlari haqida umumlashtirishga yordam beradi. Anketani to'ldirish oson. Ko'p hollarda, u savollarga javob berish imkoniyatlarini beradi. Siz rozi bo'lganlarni tanlang va aylantiring yoki o'z javobingizni berilgan maydonga yozing. Bu ishda yordam berganingiz uchun oldindan rahmat. 2. Anketani to'ldirish muddati 30-40 daqiqadan oshmasligi kerak. Ideal holat - so'rovnomani to'ldirish uchun 20-25 daqiqa vaqt ketadi (respondent charchamaydi, shu vaqt ichida u muhokama qilingan muammolarga qiziqishini saqlaydi). 3. Anketaning boshiga oddiy savollar (odatda yaqin o'tmish voqealari, respondent hayotidan faktlar) qo'yiladi; ancha murakkab savollar (baholash, fikr, hukm) odatda anketaning o'rtasida topiladi. 4. Savollar barcha respondentlarga istisnosiz tushunarli va tushunarli bo'lishi kerak (respondentlarning intellektual rivojlanish darajasini hisobga olish va, qoida tariqasida, ma'lum bir o'rtacha standartdan kelib chiqish kerak). 5 5. Bir mavzudan ikkinchisiga o'tish uchun "kesishuvlar" deb nomlangan usul ishlatiladi. Misol: "Endi bo'sh vaqtingiz haqida bir necha so'z" yoki "Oilangiz haqida bir oz ma'lumot". 6. Anketada har xil turdagi savollardan foydalanish kerak. Anketalarni tuzishda sotsiologlar:  faktlar haqidagi savollar (respondentlar hayotidagi voqealar), fikrlar, hukmlar, baholarni aks ettiruvchi savollar, ochiq savollar (respondent o'z javobini shakllantiradi va yozadi), yopiq savollar (respondentga ro'yxatdan javob tanlash uchun)  yarim yopiq (javoblar ro'yxati mavjud + agar respondent taklif qilingan variantlarga rozi bo'lmasa yoki ularni ro'yxatga qo'shishni xohlasa o'z javobingizni yozish tavsiya etiladi)  to'g'ridan-to'g'ri ( to'g'ridan -to'g'ri respondentga murojaat qilish)  bilvosita (respondentning fikrini uning harakatlariga yoki boshqa odamlarning bahosiga qarab baholash mumkin). Savollar so'rovnomada turli funktsiyalarni bajaradi: nazorat savollari mavjud (ularning maqsadi - respondent bergan ma'lumotlarning ishonchliligini tekshirish); filtrlash (ularning maqsadi respondentlarning bir guruhini boshqasidan ajratish); proektiv (respondentdan vaziyatni tasavvur qilish, o'z fikrini bildirish, boshqa odamlarning xatti -harakatlari to'g'risida fikr bildirish so'raladi). Intervyu - sotsiologning respondent bilan bevosita o'zaro ta'siriga asoslangan sotsiologik tadqiqot usuli. Suhbat ikki kishining suhbati shaklida bo'lib, suhbatdoshning faol roli bilan - u ham suhbatni boshqaradi, respondentga savollar beradi, javoblarini yozib oladi. Sotsiologik tadqiqotda intervyu ishlatilganda, anketalar paytida paydo bo'ladigan muammolar yo'q, xususan, so'rovnomalarni qaytarish muammosi. Ammo intervyu qimmat. Suhbatdoshlarni tanlash va o'qitish, ularning ish sifatini nazorat qilish uchun ko'p vaqt, pul kerak. Biroq, bu xarajatlar so'rovchining so'rovnomaning holatiga ijobiy ta'sir ko'rsatishi, suhbatdoshlarni maxfiy suhbatga joylashtirish imkoniyatiga ega bo'lishi bilan qoplanadi. Suhbatdoshning ta'siri suhbatdoshning ta'siridan ko'ra ko'proq baholanadi. Shuni esda tutish kerakki, bitta suhbatdosh kuniga 3-5 tadan ko'p bo'lmagan intervyu o'tkazishi mumkin. Shuning uchun ommaviy so'rovlar o'tkazish uchun yaxshi o'qitilgan intervyuerlar tarmog'idan foydalanish muhim ahamiyatga ega. Suhbatlarning bir nechta turlari mavjud: standartlashtirilgan (rasmiylashtirilgan) va bepul, yo'naltirilgan (yo'naltirilgan) va telefon va boshqalar. Yopiq savollar bilan rasmiylashtirilgan intervyu ko'p sonli aholini (masalan, bir necha yuzdan bir yarim minggacha) o'tkazishda ishlatiladi. Ochiq savollar 6 bilan rasmiylashtirilgan intervyu ko'proq erkinlikni, respondentlarning javoblarini shakllantirishda mustaqillikni nazarda tutadi va suhbatdoshning aniq ishini talab qiladi. Bepul suhbat - bu ma'lumot to'plashning keng tarqalgan usuli emas. Bu tadqiqotchi suhbatning asosiy yo'nalishlarini oldindan belgilab beradi va suhbat davomida shakllangan savollarga javoblarni aniq belgilab beradi, deb taxmin qiladi. Suhbatdoshlarni tayyorlashning yuqori darajasi talab qilinadi. Qoida tariqasida, suhbatning bu turi tadqiqotning dastlabki bosqichlarida qo'llaniladi. Yo'naltirilgan yoki yo'naltirilgan intervyular rasmiylashtirilgan intervyularga qaraganda kamroq standartlashtirilgan. Unda faqat ma'lum bir mavzu bilan bog'liq savollarning kerakli ro'yxati mavjud (masalan, respondentning ishi haqidagi savollar, uning yangi teatr asari haqidagi fikri yoki hokim lavozimiga nomzodning dasturi haqidagi fikri va boshqalar). Shunday qilib, maqsadga erishiladi - respondentning e'tiborini muayyan muammoga "qaratish". G'arb mamlakatlarida sotsiologlar tomonidan qo'llaniladigan eng keng tarqalgan intervyu turlaridan biri bu telefon orqali intervyu. Mamlakatimizda bu turdagi suhbatdan foydalanishda sezilarli cheklov - mamlakatda telefon aloqasi darajasi (poytaxt va yirik shaharlardan tashqari). Telefon orqali suhbat bir qator afzalliklarga ega. Bularga samaradorlik, arzon narx, intervyu jarayonini va suhbatdoshlarning ishini kuzatish qobiliyati kiradi. Muhim kamchilik - telefonda suhbatning qisqa davomiyligi. Anketani tuzishda boshqa talablar qo'yiladi: sodda va aniqroq formulalar, savollarning uzun ro'yxati yo'qligi. Va bir lahza. Anketaning barcha murakkabligi, respondentlarning javoblarini ro'yxatga olish qoidalari va bir savoldan ikkinchisiga o'tishni ko'rsatadigan intervyu beruvchilar uchun ko'rsatmalarga katta ahamiyat beriladi. Tanlangan ob'ektda so'rovnoma (so'rovnoma yoki intervyu) o'tkazilishidan oldin, so'rovnomaning dastlabki aprobatsiyasi o'tkaziladi. Ushbu protsedura "aerobatika" deb nomlanadi. Ma'lum bo'lishicha, barcha savollar respondentlarga tushunarli bo'ladimi, respondentlarning javob berishda qanday qiyinchiliklari bor, qaysi savollar "ishlaydi" va qaysi savollar "ishlamaydi". Shunday qilib, tajriba o'tkazish tartibi ishlab chiqilgan asboblar to'plamining sifatini aniqlashga, uning kamchiliklarini aniqlashga, so'ngra ularni, tadqiqotning bosqich bosqichida foydalanishdagi qiyinchiliklar va qiyinchiliklarni bartaraf etishga imkon beradi. Sotsiologik tadqiqotlarda kuzatish usuli Kuzatish usuli ko'pincha kundalik hayotda ham, fanda ham qo'llaniladi. Ilmiy kuzatish tadqiqot predmeti va predmetiga qarab o'ziga xos shakllarga ega bo'ldi. Sotsiologiyada kuzatish - bu tabiiy sharoitdagi hodisalar, hodisalarni bevosita o'rganish orqali ma'lumot to'plash usuli. 7 Kuzatish quyidagilar bilan tavsiflanadi: tizimli rejalashtirishning maqsadga muvofiqligi Har xil kuzatuv turlari qo'llaniladi. Ular kuzatuv dasturining rivojlanish darajasi, kuzatuvchining roli va uning kuzatilgan jarayonga ta'siri, kuzatilayotganlarning kuzatilayotgani to'g'risida xabardorligi, shuningdek kuzatish shartlariga qarab farq qiladi. Sotsiologik kuzatuv bir qator xususiyatlarga ega, ularning asosiylari: Kuzatuvchi bilan kuzatuv ob'ekti o'rtasidagi bog'liqlik, uning dunyoqarashining ta'siri Kuzatishning sub'ektivligi, kuzatuvchining idrok etishining emotsionalligi Takroriy kuzatishning murakkabligi yoki imkonsizligi Standartlashtirilgan kuzatishni nazarda tutadi. kuzatuv dasturining yuqori darajadagi rivojlanishi: kuzatilishi kerak bo'lgan hodisalarning batafsil ro'yxati, kuzatilgan faktlarni qayd etish usullari, kuzatuv shartlari va holatlarini aniqlash, suhbatdoshlar uchun ko'rsatmalar. Nostandart kuzatuv, tadqiqotchi oldindan faqat umumiy yo'nalishni belgilaydi deb taxmin qiladi; kuzatish natijalari erkin shaklda qayd etiladi. Kuzatishlar tadqiqotchilarning roliga qarab farq qiladi. Odatda kuzatuvlar ajratilgan (tadqiqotchi o'rganilayotgan guruh a'zosiga aylanadi - kuzatuv "ichkaridan") va kiritilmaganlar (ob'ektni "tashqaridan" kuzatish). Bundan tashqari, ochiq (kuzatilgan guruh kuzatilayotganini biladi) va yashirin (guruh kuzatuv haqida bilmaydi) farqlanadi. Va nihoyat, ular laboratoriya sharoitida (maxsus yaratilgan) kuzatish va dalada (tabiiy sharoitda) kuzatishdan foydalanadilar. Eng qiyin - bu yashirin kuzatuv. Birinchidan, tadqiqotchi u uchun yangi, g'ayrioddiy rolni egallashi kerak (masalan, quruvchilar jamoasida ishchi rolini o'ynashi), u qiyin vaziyatga tushib qolishi mumkin - ishlab chiqarish funktsiyalarini bajarish va bir vaqtning o'zida uning faoliyatini nazorat qilish kerak. guruh Ikkinchidan, kuzatuvchining o'rganilayotgan vaziyatga jalb etilishi uning sodir bo'layotgan voqealarni idrok etish va tahlil qilishiga ta'sir qiladi. Tadqiqotchi faktlarni baholash va tushuntirishda betaraflik, ob'ektivlikni yo'qotish xavfini tug'diradi. Guruhda uzoq vaqt qolish yangi sharoitga moslashish tufayli kuzatuvchining 8 ta baholash tizimini o'zgartirishi mumkin. Va oxirgi narsa. Ishtirokchilik kuzatuvini (ayniqsa, yashirin kuzatuv) tashkil qilish qiyin. Bu mashaqqatli va ko'p vaqt talab qiladi. Kuzatuv natijalari maxsus kartochkada qayd etiladi. Bu juda batafsil yoki kamroq batafsil bo'lishi mumkin. Ta'kidlash joizki, kuzatish usulining afzalligi - hozirgi vaqtda sodir bo'layotgan hodisalar, hodisalarning tafsilotlarini tuzatish. Ushbu usulning arzonligi uning ijobiy xususiyatlariga ham tegishli. Kamchiliklar orasida quyidagini ta'kidlash kerak: u kichik odamlarni o'rganish uchun ishlatiladi. Ko'p sonli odamlarni kuzatish qiyin. Asosiy kamchilik - bu usulning mohiyatiga sub'ektivlik ulushini kiritish. Sotsiologiyada hujjatli manbalarni tahlil qilish Hujjatli manbalar tadqiqotchiga sotsiologik tadqiqot dasturini ishlab chiqish, uning muammolari, maqsadlari, vazifalari va farazlarini aniqlash uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarning asosiy qismini beradi. Hujjat - faktlar, hodisalar, ob'ektiv haqiqat hodisalari va insonning aqliy faoliyati haqidagi ma'lumotlarni birlashtirish vositasi. Hujjatlarning maqsadi - ma'lumotlarni uzatish va saqlash. Ma'lumotni harflar, raqamlar, chizmalar, fotosuratlar, ovozli yozuvlar va boshqalar yordamida yozib olish mumkin. Axborotni yozish vositalariga qarab quyidagilarni ajratish mumkin: yozma hujjatlar statistik hujjatlar ikonografik hujjatlar (film, video va foto hujjatlar, chizmalar) fonetik hujjatlar (ovozli) Yozma hujjatlar (bosma va qo'lda yozilgan) alifbo va og'zaki ma'lumotlarni o'z ichiga oladi; statistik hujjatlarda - raqamli. Ovozli hujjatlar - bu gramofon yozuvlari, audio kasetlar. Bugungi kunda axborotni yozishning yangi usullari paydo bo'ldi - magnit lentalar, disketalar, lazer disklar. Hujjatli manbalarni tasniflashning boshqa usullari mavjud. Rasmiy va norasmiy hujjatlarni, ommaviy va shaxsiy hujjatlarni farqlang. Bundan tashqari, hujjatlarning ishonchliligiga qarab, tadqiqotda birlamchi va ikkilamchi (ya'ni boshqalar asosida yaratilgan, umumlashtirilgan), tabiiy ravishda ishlaydigan va maxsus yaratilgan asl nusxalar va nusxalar (masalan, so'rovnoma) ishlatilishi mumkin. 9 Hujjatlardan foydalanish maqsadlari ham turlicha. Ular ma'lumotni to'ldirishi yoki u yoki bu hodisani tasvirlashi yoki hujjat muallifining shaxsini tavsiflashi mumkin. Arxivlar hujjatli ma'lumotlarning eng muhim manbalaridir. Sotsiologlar uchun eng katta qiymat bu korxona va muassasalar arxividan olingan hujjatlar ("hozirgi" arxivlar deb ataladi). Ushbu arxiv materiallariga kirish unchalik qiyin emas va sotsiolog har doim unga qiziq bo'lgan ma'lumotlarni olishi mumkin. Hujjatli ma'lumotlarning yana bir muhim manbai - bu matbuot. U nafaqat haqiqiy ma'lumotlarni, balki hukmlar, fikrlar va mulohazalarni ham o'z ichiga oladi. Shunday qilib, sotsiologik tadqiqotda turli xil hujjatlardan foydalanish mumkin. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, har qanday hujjat tadqiqot uchun etarli bo'lishi kerak. Hujjatning adekvatligi, u tadqiqotchini qiziqtirgan ob'ektning xususiyatlarini, uning maqsadlari, vazifalari va tadqiqot mavzusiga qanchalik mos kelishini aks ettiradi. Hujjatlarning xilma -xilligi, ular tarkibidagi ma'lumotlarni tahlil qilish usullarini ham belgilaydi. Hujjatli manbalarning an'anaviy (klassik) tahlilini va rasmiylashtirilgan tahlilini ajratib ko'rsatish odat tusiga kiradi. An'anaviy hujjat tahlili sifatli usullar guruhiga kiradi. U hujjatning mazmuni, uning to'liq ochilishi va tavsifini chuqur anglashga asoslangan. Shu bilan birga, hujjatlarni tashqi tahlili o'tkaziladi - ma'lumotlarning turi, hajmi, tuzatish usuli, so'ngra ichki tahlilga o'tadi - uning mazmunini tavsiflaydi. Sotsiolog bir qator savollarga javob beradi: hujjat qachon va qanday maqsadda yaratilgan, uning muallifi kim, qanday voqealar va faktlar tasvirlangan, unda qanday baho, fikr va mulohazalar berilgan, tashkilotning pozitsiyasi haqida nima deyish mumkin? muallif va boshqalar. Bunday tahlilni qanday tahlil qilinayotganiga qarab, maxsus tahlil bilan to'ldirish mumkin: yuridik, psixologik, tarixiy, lingvistik va boshqalar. Sotsiologiyada an'anaviy hujjatlarni tahlil qilish ancha murakkab, ko'p vaqt talab qiluvchi va qimmat usul hisoblanadi. chunki hamma narsa to'liq tahlil qilingan, istisnosiz ishlatilgan hujjatlar. Agar hujjatlar to'plami katta bo'lsa, bu usuldan foydalanish mumkin emas. Kantitativ usullar, xususan, kontentni tahlil qilish usuli yordamga keladi. Kontentni tahlil qilish - ob'ektiv miqdoriy xususiyatlarga ega bo'lish uchun statistik protseduralarni qo'llash orqali ommaviy matnlar to'plamining mazmunini tahlil qilish. Bu usul nafaqat voqealar, faktlar va munosabatlarni tahlil qiladi, balki odamlarning munosabati, urf -odatlari, qiziqishlari, yo'nalishlarini ham oshkora ifoda etadi. Kontentni tahlil qilish yordamida hal qilinadigan 10 ta vazifa juda sodda ifodalangan: "Kim nima, kimga va qanday aytdi, nima maqsadda va qanday natija bilan?" Usulning mohiyati - hujjatning mazmunining ba'zi muhim jihatlarini aks ettiruvchi xususiyatlarini topish va hisoblash uchun ishlatish. Matnli axborotni kontent -tahlil qilish protsedurasini bajarish uchun tadqiqotchi bir qator ketma -ketlikdagi protseduralarni bajaradi. Dastlab u semantik birliklarni ajratadi - ijtimoiy g'oyalar, ijtimoiy ahamiyatga ega mavzular, so'ngra - ko'rsatkichlarga tegishli bo'lib, ular mavzuga tegishli so'zlar va iboralar, odamlarning ismlari, tashkilotlarning nomlari. , geografik nomlar, sananing tarixiy joylarini eslatish va h.k. Keyingi bosqich - bu hisob birligini taqsimlash: chiziqlar, paragraflar, belgilar, ustunlar soni, kvadrat santimetr maydon, kvadrat, videotasvir o'lchagichlari, ma'lum bir masalaga bag'ishlangan radio vaqti, fikr, baholash yoki hodisaga aks ettirilgan. hujjatlar. Hujjatda mavzu yoki ijtimoiy g'oyaning tez -tez uchrab turishi uning mohiyati to'g'risida hujjat muallifi nuqtai nazaridan gapiradi va tadqiqotda o'rganilayotgan hodisaning ko'rsatkichi sifatida ishlatilishi mumkin. Shuni esda tutish kerakki, kontent tahlilidan foydalanishda muhim nuqta - bu tanlangan matnli tahlil birliklarining kodifikatorda aks ettirilgan tahlil toifalari ro'yxati bilan o'zaro bog'liqligi. U nafaqat kuzatilgan ko'rsatkichlar ro'yxatini, balki hujjatning o'zi haqidagi ma'lumotlarni ham o'z ichiga oladi (masalan, u chop etiladigan gazetaning nomi, chop etilgan sanasi va boshqalar). Katta hajmdagi matnli ma'lumotlar mavjud bo'lganda kontent tahlilidan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Bu usul gazetalar, radio va televidenie tomonidan keng auditoriyaga uzatiladigan xabarlarni o'rganishda keng qo'llaniladi. Bu usul tilshunoslikda keng qo'llaniladi. Bundan tashqari, ommaviy so'rovlarda ochiq savollarni qayta ishlashda kontentni tahlil qilish usuli qo'llaniladi. Ijtimoiy tadqiqotlar bo'yicha eksperiment Eksperiment - bu hodisalar o'rtasidagi sababiy bog'liqlik haqidagi farazlarni tekshirishga qaratilgan empirik ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish usuli. Odatda, bu tekshirish tadqiqotchining hodisalarning tabiiy jarayoniga aralashishini anglatadi: u vaziyatni yaratadi yoki qidiradi, faraziy shartlarni faollashtiradi va ob'ektdagi o'zgarishlarni kuzatadi.
Har xil turdagi sotsiologik tadqiqotlar haqida gapirishdan oldin, keling, ikki xil tadqiqot turini ko'rib chiqaylik - aslida shunga o'xshash sotsiologik va ijtimoiy.
"Ijtimoiy tadqiqotlar" va "sotsiologik tadqiqotlar" atamalari ilmiy va amaliy sohalarda keng qo'llaniladi. Biroq, bu turdagi ilmiy tadqiqotlarning mohiyati, mazmuni va mohiyatini aniq tushunish hali rivojlanmagan. Ular ko'pincha sinonim sifatida ishlatiladi va ba'zida bir -biriga qarama -qarshi.
Ikki atamaning bir -birini almashtira olishi Sotsiologiya institutining asl nomida aniq sezildi: 1968 yilda yaratilgan vaqtda u Maxsus Ijtimoiy Tadqiqotlar Instituti (ICSI) deb nomlangan. Keyin "aniq ijtimoiy" kombinatsiyasi "sotsiologik" atamasiga teng deb taxmin qilindi. Ularning tenglashishiga bir qancha sabablar bor edi. Birinchi, nazariy va uslubiy, "ijtimoiy" tushunchasini talqin qilish edi. U ikki ma'noda ishlatilgan - keng va tor. Keng ma'noda, ijtimoiy omma bilan tengdir, chunki lotin tilidan tarjima qilingan "ijtimoiy" aynan "ommaviy" degan ma'noni anglatadi. Hammasi yaxshi bo'lar edi, lekin tarixiy materializmdan kelib chiqqan sovet an'analarida butun jamiyatni to'rt sohaga bo'lish odat tusiga kirgan: iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy va ma'naviy. Soha jamiyatning bir qismidir. Paradoks paydo bo'ldi: bir holatda sotsial butunga teng (ijtimoiy = ommaviy), boshqa holatda - faqat qismlar (ijtimoiy = ijtimoiy soha).
1960-yillarning o'rtalariga kelib. mamlakatda o'sha paytdagi ilmiy adabiyotlarda yoritilgan quyidagi holat rivojlandi. Har bir ijtimoiy fanlar (huquq, iqtisod, falsafa, tarix va boshqalar), nazariyadan tashqari, ikki xil empirik tadqiqotga ega edi. Birinchi tur qat'iy intizomiydir (huquqshunoslar muayyan huquqiy muammolarni o'rganadilar, tarixchilar - tarixiy); ikkinchi tur - bu intizom duch keladigan ijtimoiy muammolar (huquqshunoslar jinoyatning ijtimoiy muammolarini, tarixchilar - tarixiy voqelikning ijtimoiy muammolarini o'rganadilar). Ikkinchi turga nom berildi maxsus ijtimoiy tadqiqotlar. Shunday qilib, har bir ijtimoiy fan intizomining pastki qavatida o'ziga xos "o'ziga xos" ijtimoiy tadqiqotlar mavjud.
Ijtimoiy tadqiqotlar iqtisodchilar, o'qituvchilar, huquqshunoslar, menejerlar, jurnalistlar, jamoatchilik vakillari va boshqalar tomonidan olib boriladi, lekin sotsiologlar emas.
Sotsiologik sof shaklda faqat sotsiologik fanni ilgari surishga imkon beradigan sotsiologik nazariya yordamida tuzilishi, tashkil etilishi va o'tkazilishi sotsiologik nazariya yordamida nazorat qilinadigan vidridisipliner (yoki yaqin chegarali emas) tadqiqotlar deb qaralishi kerak. va hech qanday qo'shni bilim emas.
Shu ma'noda marketing tadqiqotlari sotsiologik emas, hatto u malakali sotsiolog tomonidan olib borilsa ham. Chunki marketing sotsiologiya emas, balki iqtisodiyotning bir qismidir. Ikkinchidan, bu erda faqat usullar mavjud.
Qisqasi, tadqiqotning ikki turi o'rtasidagi farqlarni quyidagicha umumlashtirish mumkin:

• 
  "ijtimoiy tadqiqotlar" tushunchasi "sotsiologik tadqiqotlar" tushunchasidan kengroqdir;
  
• 
  "Ijtimoiy tadqiqotlar" kontseptsiyasi o'ziga xos fanni aks ettirmaydi, balki "sotsiologik tadqiqotlar" aks ettiradi. Bu sotsiologiya;
  
• 
  sotsiologik tadqiqotlar ilmiy uslubning ideali bilan normallashadi, lekin ijtimoiy tadqiqotlar emas;
  
• 
  sotsiologik tadqiqotlar sotsiologiyaning predmeti va mavzusiga, shuningdek uslubiga qarab belgilanadi, ijtimoiy tadqiqotlar emas;
  

• 
  sotsiologik tadqiqotning o'ziga xos usuli bor, ijtimoiy tadqiqotlar esa yo'q;
  
• 
  sotsiologik tadqiqotlar - bu fanlararo bilish usuli, ijtimoiy tadqiqotlar - fanlararo;
  
• 
  ijtimoiy tadqiqotlar jamiyatning har qanday ijtimoiy muammolarini, hatto sotsiologiyaga tegishli bo'lmaganlarni ham qamrab oladi, sotsiologik tadqiqotlar esa sotsiologiya predmeti qo'ygan muammolarning tor doirasini qamrab oladi;
  
• 
  ijtimoiy tadqiqotlar har tomonlama va farqlanmagan, sotsiologik tadqiqotlar tanlangan;
  
• 
  ijtimoiy tadqiqotlar (so'rovlar) huquqshunoslar, shifokorlar, iqtisodchilar, jurnalistlar, kadrlar xodimlari tomonidan olib boriladi. Bular ijtimoiy sotsiologlar. Sotsiologik tadqiqotlar faqat professionallar tomonidan olib boriladi. Uning ajralib turadigan xususiyati nazariya va metodning birlashuvidir. Birinchisi buni tushunmaydi;
  
• 
  sotsiologik tadqiqotlar manbai - ilmiy adabiyotlar va kasbiy tayyorgarlik, ijtimoiy -ommabop adabiyotlar va kundalik tajriba (o'z hayotiy tajribasi yoki ushbu bo'lim tajribasi);
  
• 
  Ijtimoiy tadqiqotlar jamiyatning keng nuqtai nazarini aks ettiradi, sotsiologik - tor, ixtisoslashgan.