O`QUV JARAYONINI TASHKIL ETISH VA SAMARALI BOSHQARISH SOHASIDAGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA. TARBIYA JARAYONINI TEXNOLOGIYALASHTIRISH Reja 1.TABAQALASHTIRILGAN VA INDIVIDUAL TA`LIM TEXNOLOGIYASI 2 .
AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TA`LIMNING JAMOAVIY HAMDA GURUXIY TEXNOLOGIYASI 3. INSONPARVARLIK PEDAGOGIKASI. TARBIYA SAN`ATI VA TENOLOGIYASI. YAXLIT YONDASHUV VA TARBIYAVIY ISH Adabiyotlar: 1. Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – T.: TDPU,
2006
2
. Interfaol
metodlar:
mohiyati
va
qo’llanilishi
/
Metodik
qo’llanma.
Tuzuvchilar:
D.Ro’zieva,
M.Usmonboeva,
Z.Holiqova.
–
Toshkent:
Nizomiy
nomidagi TDPU nashriyoti, 2013. – 136 bet.
3. Pedagogik texnologiyalar.Tuzuvchilar: Sh.S.Shodmonova va b. – T.: “Fan va
texnologiya”, 2011, 148-bet
4. Yo’ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – T.: Pedagog, 2004.
5. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat / S.A.Madiyarova va b. – T.:
“Iqtisod-moliya”, 2009.
6. Sayidaxmedov N., Ochilov A. Yangi pedagogik texnologiya mohiyati va
zamonaviy loyihasi. – T.: RTM, 1999.
7. Tolipov O’., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. –
T.: Fan, 2006.
1.1.TABAQALASHTIRILGAN VA INDIVIDUAL TA`LIM TEXNOLOGIYASI
G.K.Selevko
tadqiqotlarida
o‘qitishni
tabaqalashtirish
o‘quv
jarayonini
tashkil
etish shakli sifatida izohlanadi, o‘zida bilim
darajasi bir xil
bo`lgan,
u yoki bu jihatdan
o‘quv
jarayonida
umumiy
sifatlarga
ega
bo`lgan
o‘quvchilar
guruhi
bilan
o‘qituvchi
ishlaydi.
O‘qitishni
tabaqalashtirish
o ‘quv jarayonidagi ta’lim
oluvchilarning
turli
guruhlarini
ixtisoslashtirilishini
ta’minlaydigan
umumiy didaktikaning bir
qismi
sifatida
ham belgilanadi.
