Sport – o’quv predmeti sifatida, sport pedagogikasi fanlarining qisqacha tasnifi Reja: Kirish

Sport – o’quv predmeti sifatida, sport pedagogikasi fanlarining qisqacha tasnifi
Reja:
Kirish.

1. 
   Sport pedagogikasining predmeti, maqsadi, vazifalari va tamoyillari.
   
2. 
   Sport pedagogikasi fanining tarmoqlari
   
3. 
   Shaxsni shakllantirish jarayonida sport pedagogikasining ahamiyati.
   

Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

KIRISH
Kurs ishining maqsadi – dolzarb pedagogik muammolarning nazariy asoslarini ochib berish va bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilari, sport turlari bo‘yicha murabbiylar, sport psixologlari, jismoniy tarbiya va sport ishlarini tashkil etuvchi xodimlar uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdan iborat. Umumiy pedagogika kursi doirasida yozilgan bu kurs ishi jismoniy tarbiya va sport bo‘yicha to‘plangan pedagogik amaliyotning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olib ixtisoslashtirilgan.

Kurs ishining maqsadi – pedagogika fanining nazariy metodologik asoslarini ochib berish, bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilar tomonidan ularning chuqur o‘zlashtirilishiga erishish, talabalarda pedagogik faoliyatni muvaffaqiyatli tashkil eta olish ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat. Kurs ishining tarkibiy tuzilmasidan o‘rin olgan mavzular o‘z mazmuni va yo‘nalishiga ko‘ra “Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi umumiy asoslari”, “Jismoniy tarbiya va sport sohasida ta’lim nazariyasi”, “Jismoniy tarbiya va sport sohasida tarbiya nazariyasi”, “Jismoniy tarbiya va sport ta’lim tizimlarini boshqarish”, “Sport sohasi pedagogining pedagogik faoliyati asoslari” kabi bo‘limlardan iborat. Bo‘limlarda o‘z ifodasini topgan mavzularni ochib berishda g‘oyalar o‘rtasidagi o‘zaro izchillik va mantiqiylikning ta’minlashaga alohida e’tibor qaratilgan. Mavzularning bayonida, maqsadga muvofiq ravishda Sharq mutafakkirlarining qarashlari, xalq pedagogikasi asoslaridan foydalanish barkamol shaxs va malakali mutaxassisni tarbiyalashga xizmat qiladi. O‘quv qo‘llanmani yaratishda mualliflar O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risidagi qonun” kabi me’yoriy hujjatlarda ilgari surilagan fikrlarga tayandilar.“Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi” fanining umumiy asoslari mavjud ijtimoiy zaruriyat nuqtai nazardan bayon etilgan.

1.