TA’LIM MUASSASALARI FAOLIYATI SAMARADORLIGINI ANIQLASHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI (TALIS)
Ma’ruzachi: M.Sabirova BOSHQARUVDA MAS’ULIYAT VA MOSLASHUVCHANLIK
Reja:
Reja:
1.TALIS dasturi haqida umumiy ma’lumot.
2.Dasturning maqsadi.
3.So‘rovnomadan namunalar.
4.TALIS dasturi ishtirokchilari uchun umumiy tavsiyalar.
TALIS – o‘qituvchilar va maktab rahbarlarining kasbiy va pedagogik rivojlanishi, shuningdek, ta’limdagi muhit va sharoitlar haqida tegishli tahlillarga imkon beruvchi mustahkam ko‘rsatkichlar bo‘yicha ishonchli va taqqoslanadigan ma’lumotlarni ishlab chiquvchi tadqiqot.
Boshqarish tizimi
O‘qitish va ta’lim olish jarayonini o‘rganuvchi xalqaro TALIS tadqiqoti Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti(OECD) tomonidan tashabbus qilinib, ishtirokchi mamlakatlar tomonidan boshqariladi.
TALIS boshqaruv kengashi (TGB) va uning Strategik rivojlantirish guruhi (SDG) qarorlarni qabul qilishning asosiy organlari hisoblanadi .
Umumiy ma’lumot
O‘qituvchilar va maktab rahbarlari uchun mo‘ljallangan har bir so‘rovnoma uchun taxminan 45-60 daqiqa vaqt sarflanadi. So‘rovnomalar onlayn yoki qog‘oz shaklida amalga oshiriladi. TALIS dasturi 2008, 2013 va 2018-yillarda o‘tkazilgan bo‘lib, keying bosqichi 2024-yilda o‘tkazilishi rejalashtirilgan.
Umumiy ma’lumot
TALIS butun dunyo bo‘ylab ta’limga ta’sir qiluvchi hamda davom etayotgan muammolar va yangi o‘zgarishlarni hisobga oladi. TALIS tadqiqotining diqqat-e’tibori hozirgi kunda kichik yoshdan to to‘liq o‘rta ta’limgacha bo‘lgan barcha ta’lim bosqichlarining ahamiyatini hamda ta’lim imkoniyatlaridagi tengsizliklarni aniqlash zarurligini e’tirof etmoqda. O‘tgan o‘n yil mobaynida o‘qituvchilarning tashabbus ko‘rsatish va o‘zgarish olib borish qobiliyatini rivojlantirishga e’tibor qaratildi.
