Tasdiqlandi



Yüklə 220 Kb.
səhifə15/15
tarix29.10.2022
ölçüsü220 Kb.
#66750
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
¡çáåêèñòîí ðåñïóáëèêàñè îëèé âà ¢ðòà ìàõñóñ òàúëèì âàçèðëèãè

3 baho “qoniqarli”.

  • fanga oid asosiy ko‘rsatgichlarni bilish va baholash;

  • fanda tizimli yondosha olmaslik;

  • ayrim amaliy ko‘nikma va malakalarni o‘zlashtirish;

  • nazariy bilimlarni turli vaziyatda u yoki bu qo‘llay olish darajada.

2 baho “qoniqarsiz”.

  • O‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil fikr yurita olmaslik;

  • fanda tizimli yondosha olmaslik;

  • asosiy amaliy ko‘nikma va malakalarni o‘zlashtira olmaslik.




  1. Ishchi o‘quv dasturga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida

  2. ___________________ o‘quv yili uchun ishchi o‘quv dasturiga qo‘yidagi o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilmoqda:

  3. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  4. O‘zgartirish va qo‘shimchalarni kirituvchilar:

  5. __________________________________________ _______

  6. (professor-o‘qituvchining I.F.O.) (imzosi)



  7. Ishchi o‘quv dasturga kiritilgan o‘zgartirish va qo‘shimchalar “Ijtimoiy iqtisodiy” fakulteti Kengashida muhokama etildi va ma‘qullandi ( _____ yil “___” _______dagi “____” - sonli bayonnoma).


  8. Fakultet Kengashi raisi: Z.Zikriyaev


  9. Tuzuvchi: Z.Zikriyayev




Yüklə 220 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin