Tavsiya etiladigan mustaqil ta‟lim mavzulari

MUSTAQIL ISHLAR BO„YICHA KO„RSATMA VA TAVSIYALAR
Mustaqil ta’limni tashkil etishda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga 
olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi va joriy nazorat 
sifatida baholanadi: 
1) Mavzular bo‘yicha konspekt (referat, taqdimot)
tayyorlash. Nazariy 
materialni puxta o‘zlashtirishga yordam beruvchi bunday usul o‘quv materialiga 
diqqatni ko‘proq jalb etishga yordam beradi. Talaba konspekti turli nazorat 
ishlariga tayyorgarlik ishlarini osonlashtiradi, vaqtni tejaydi;
2) O‘qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash. 
Olgan bilimlarini o‘zlashtirishlari, turli nazorat ishlariga tayyorgarlik ko‘rishlari 
uchun tavsiya etilgan elektron manbalar, innovatsion dars loyihasi namunalari, o‘z-
o‘zini nazorat uchun test topshiriqlari v.b; 
3) Fan bo‘yicha qo‘shimcha adabiyotlar bilan ishlash. Mustaqil o‘rganish 
uchun berilgan mavzular bo‘yicha talabalar tavsiya etilgan asosiy adabiyotlardan 
tashqari qo‘shimcha o‘quv, ilmiy adabiyotlardan foydalanadilar. Bunda xorijiy 
tillardagi adabiyotlardan foydalanish rag‘batlantiriladi; 
4) INTERNET tarmog‘idan foydalanish. Fan mavzularini o‘zlashtirish, 
kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlarini yozishda mavzu bo‘yicha INTERNET 
manbalarini topish, ular bilan ishlash nazorat turlarining barchasida qo‘shimcha 
reyting ballari bilan rag‘batlantiriladi; 
5) mavzuga oid masalalar, keys-stadilar va o‘quv loyihalarini ishlab chiqish 
va ishtirok etish; 
6) amaliyot turlariga asosan material yig‘ish, amaliyotdagi mavjud 
muammolarning echimini topish, hisobotlar tayyorlash;
7) ilmiy seminar va anjumanlarga tezis va maqolalar tayyorlash va ishtirok 
etish; 
8) mavjud laboratoriya ishlarini takomillashtirish, masofaviy (distansion) 
ta’lim asosida mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha metodik ko‘rsatmalar 
tayyorlash va h.k. 
Yangi bilimlarni mustaqil o‘rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni 
topish yo‘llarini aniqlash, Internet tarmoqlaridan foydalanib ma’lumotlar to‘plash 
va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy to‘garak doirasida yoki mustaqil ravishda 
ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy maqola (tezis) va ma’ruzalar tayyorlash 

---

kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil 
fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi. Vazifalarini tekshirish va baholash 
amaliy mashg‘ulot olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni 
o‘zlashtirishni ma’ruza darslarini olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan har darsda 
amalga oshiriladi.
Mustaqil ishni tashkil etish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma va tavsiyalar, keys-
stadi, vaziyatli masalalar to‘plami ishlab chiqiladi. Ma’ruza mavzulari bo‘yicha 
amaliy topshiriq, keys-stadilar echish uslubi va mustaqil ishlash uchun vazifalar 
belgilanadi.