Təsdiq edirəm: Tədris işləri üzrə direktor müavini

Təsdiq edirəm:

Tədris işləri üzrə direktor müavini:

__________T.Əfəndiyev

2022

ADİU- nin nəzdində Qida Sənayesi Kollecinin

KS-019 saylı qrup tələbələri üçün “Milli əxlaq və ailə etikası”-2

fənni üzrə bilet sualları

1. 
   Əxlaqın əsas kateqoriyaları.
   
2. 
   Ailə bayramları.
   
3. 
   Oğlan və qızların qarşılıqlı münasibətlərinin mənəvi əsasları.
   
4. 
   Gənc ailədə uşaq.
   
5. 
   İslam dinində əxlaqi təlimin mahiyyəti.
   
6. 
   .“Kitabi – Dədə--Qorqud” da tərbiyə məsələləri.
   
7. 
   Müasir qız və qadınlıq haqqında anlayış.
   
8. 
   Ailə büdcəsi.
   
9. 
   Ana və ata uşagın tərbiysində rolu.
   
10. 
    Dinin əsas məqsədi.
    
11. 
    Mədəni davranış və adətlər.Nəzakət.
    
12. 
    Ailədə tərbiyınin prinsip və metodlarından istifadə.
    
13. 
    Ailənin psixaloji iqlimi.
    
14. 
    Şərəf və ləyaqət
    
15. 
    Milli dəyərlər.
    
16. 
    Ailənin aspektləri.
    
17. 
    Ailənin gəliri ilə cıxarı arasındaki nisbət necə olmalı
    
18. 
    Ailənin ünsiyyət fuksiyası
    
19. 
    Ailə münasibətlərinin pozulması səbəbləri.
    
20. 
    Avestada əxlaq məsələləri
    
21. 
    Mədəni davranış və adətlər.
    
22. 
    Azərbaycan vətəndaşlarının mənəvi simasını təşkil edən səciyyəvi xüsusiyyətlər
    
23. 
    Əxlaqi keyfiyyətlər
    
24. 
    Sadə və təvazökar
    
25. 
    Ailə büdcəsini dogru yönəltmək.
    
26. 
    Namus,ismət,həya.
    
27. 
    Müasir kişilik haqqinda anlayış.
    
28. 
    Ailənin həyatında incəsənət.
    
29. 
    Ailə funksyaları və qurluşu.
    
30. 
    İnsanın əxlaqını pozan keyfiyyətlər.
    
31. 
    Sevgılılirərin davranış mədəniyyəti.
    
32. 
    Ailə üzvlərinin hüquq və vəzifələri.
    
33. 
    Prinsipiallıq.
    
34. 
    Vicdanlı olmaq şəxsiyyətin mühüm mənəvi keyfiyyəti kim
    
35. 
    İmperiyalar dövründə milli əxlaqi dəyərlərin qorunub saxlanması.
    
36. 
    Humanizm.Prinsipiallıq.
    
37. 
    Ailənin tipləri
    
38. 
    Moda:geyim və gözəlliyin vəhdəti.
    
39. 
    Müasir oğlan və kişilik haqqinda anlayış.
    
40. 
    Ailənin bir sıra tarixi formaları
    
41. 
    Ailənin funksiyaları.
    
42. 
    Əqidə və ideyallar.
    
43. 
    . Ailənin tərbiyəvi funksiyası
    
44. 
    Səxavət əxlaqi keyfiyyət kimi.
    
45. 
    Məsuliyyət.
    
46. 
    . Ailənin reproduktiv funksiyası
    
47. 
    Azərbaycanda ailə tipi.
    
48. 
    Azadlıq ümumbəşəri dəyər kimi .
    
49. 
    Məhəbbətin təzahür formaları.
    
50. 
    Xeyirxahlıq və yaxşılıq.
    
51. 
    Həyatın mənası və xoşbəxtlik.
    
52. 
    Vətənpərvərlik.
    
53. 
    Şərəf özünü nədə təzahür etdirir
    
54. 
    Melonxolik temperament tipi.
    
55. 
    Ailədə uşaqların tərbiyəsi.
    
56. 
    Sevgılılirərin davranış mədəniyyəti.
    
57. 
    Namus özünü nədə təzahür etdirir.
    
58. 
    Vətəndaşlıq . Hörmət və tələbkarlıq prinsip
    
59. 
    Ailə həyatına hazırlıgın sosial-vətəndaşlıq aspektləri.
    
60. 
    Borc.Mənəvi borc.
    
61. 
    Ailənin reproduktiv funksiyası
    
62. 
    Ailədə münaqişələrin tipi.
    
63. 
    Mürəkkəb ailə.
    
64. 
    Ailə həyatına hazırlıgın tibbi və fizioloji-gigiyenik aspektləri.
    
65. 
    Əxlaqin yaranması.
    
66. 
    Temperament tipləri.
    
67. 
    Gender problemi.
    
68. 
    Tərbiyə metodları.
    
69. 
    Ailənin mənəvi əsasları.
    
70. 
    Ailə həyatına hazırlıgın təsərrüfat-iqtisadi aspektləri.
    
71. 
    Biz kimə həyalı adam deyirik.
    
72. 
    Düzlük və dogruluq.
    
73. 
    Ümumbəşəri dəyərlər.
    
74. 
    Sanqvinik tipinin xususiyyətləri.
    
75. 
    Əxlaqi hisslər.
    
76. 
    Vicdanlı olmaq şəxsiyyətin mühüm mənəvi keyfiyyəti kimi.
    
77. 
    Yeni qurulan ailə öz büdcəsini nə zaman yaratmalı
    
78. 
    . Tərbiyədə rəğbətləndirmə və cəzalandırma metodları
    
79. 
    Ana və ata ilk tərbiyəçilərdir
    
80. 
    Xolerik tipinin xüsusiyyətləri.
    
81. 
    Tərbiyədə fərdi yanaşma prinsipi.
    
82. 
    Kimi xoşbət adlandırmaq olar
    
83. 
    Vicdanın mənəvi barometri.
    
84. 
    Ailənin bərpaedici funksyaları
    
85. 
    Məhəbbətin təzahür formaları.
    
86. 
    Ailənin kommunikativ funksiyası.
    
87. 
    Nikahın bağlanmasının şərtləri .
    
88. 
    Şəxsi nümunə metodu.
    
89. 
    Bədxahlıq nədir
    
90. 
    Psixoloji uyuşma.
    
91. 
    İdarəetmə metodu.
    
92. 
    Hörmət və tələbkarlıq prinsipi.
    
93. 
    Ailədə münaqişələrin tipi.
    
94. 
    Ailə həyatında bədən tərbiyəsi və idman.
    
95. 
    Alışdırma metodu.
    
96. 
    Gənc ailənin xüsusiyyətləri
    
97. 
    Nuklear ailə .
    
98. 
    Ailə həyatında bədən tərbiyəsi və idman.
    
99. 
    Ailənin iqtisadi təşkili
    
100. 
     Əxlaqi dəyərlər arasında humanizmin
     
101. 
     Əxlaqi keyfiyyətlərdə prinsipiallıq
     
102. 
     Yoldaşlıq və dostluq.
     
103. 
     Sistemlilik və ardıcıllıq prinsipi
     
104. 
     Halallıq
     
105. 
     Ailənin digər funksiyası təsərrüfat-iqtisadi funksiyası.
     
106. 
     Sosial etika
     
107. 
     Ailənin sadə və mürəkkəb olmaqla iki başlıca tipi vardır.
     
108. 
     Tərbiyənin prinsipləri
     
109. 
     Ardıcıllıq prinsipi
     
110. 
     Fleqmatik temperament xüsusiyyətləri.
     
111. 
     Vətəndaşlıq
     
112. 
     Tərbiyəvi təsirlərdə vahidliyin gözlənilməsi prinsipi
     
113. 
     Ailə - nigah.
     
114. 
     Tərbiyədə alışdırma metodu
     
115. 
     Nigah
     
116. 
     Tərbiyəçinin şəxsi nümunəsi metodu
     
117. 
     Valideynlərin və uşaqların hüquq və vəzifələri
     
118. 
     Ər və arvadın bir-birinə qarşılıqlı məhəbbəti
     
119. 
     Ailə büdcəsini necə düzgün idarə etmək lazımdır?
     
120. 
     Pul niyə hec vaxt bizə catmır?
     
121. 
     Xərcləri necə nəzarətdə saxlamaq olar?
     
122. 
     Ailə bayramları və şənlikləri uşaqların milli ruhda tərbiyəsinə təsiri
     
123. 
     Uşağın hüquqları və qanuni mənafeləri
     
124. 
     Şərəf və ləyaqətin təzahürü
     
125. 
     Nigahdan əvvəlki dövrlər
     
126. 
     Ugurlu və ugursuz ailələr haqqında
     
127. 
     Gənc ailənin cətinlıkləri
     
128. 
     Ailə üzvlərinin hüquq və vəzifələrinin meydana cıxması
     
129. 
     Ər-arvad borcu
     
130. 
     Psixaloji uyuşma nədir
     

131..Vicdan nədir

132.Tərbiyə prinsiplərindən istifadə qaydaları

133Vicdanın kankret təzahürləri.

134.Sağlam ailə necə formalaşmalıdır

135.Sosial etika.

Fənn birləşmə komissiyasının

iclasında müzakirə olunub bəyənilmişdir Müəllim_________________

(imza)

Protokol № “ ” “ __”_____2022 - ci il
Fənn birləşmə komissiyasının sədri: ____________________X.Məmmədova