168. IX-XV asrlar davomida pedagogika faniga hissa qo‘shgan olimlar qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
A Forobiy, Ibn Sino, Jomiy, Navoiy.
B Jomiy, Muqimiy.
D Amir Temur, Mashrab.
E Ibn Sino, Gulxaniy.
169. XIX asrning 2-yarimi – XX asrda pedagogika faniga hissa qo‘shgan olimlar qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
A Avloniy, Fitrat, Behbudiy.
B Jomiy, Fitrat.
D Amir Temur, Mashrab.
E Ibn Sino, Gulxaniy.
170. Bugungi kunda pedagogika sohasida qalam tebratayotgan olimalar kimlar?
A R.A.Mavlonova, N.Azizxo‘jayeva, O.Hasanboyev.
B) R.A.Mavlonova, N.Saidaxmedov.
D) N.Azizxo‘jayeva, K.Hoshimov.
E) O.Hasanboyeva, M.Haydarov.
171. Ushbu misralar qaysi allomaga tegishli? “Otangga bo‘lmagin arzanda bandi, Bandidan chiqib bo‘l hunar farzandi”.
A) A.Jomiy.
B) A.Navoiy.
D) K.Behzod.
E) Kaykovus
172. Hadisi Sharifda keltirilgan quyidagi g‘oyalar kimga tegishli? “Mening bolam”, “Sening bolang”, deb ajratmay tarbiya berish hammaning vijdoniy burchidir.
A) Payg‘ambarimiz (s.a.v).
B) Buxoriy.
D) Naqshbandiy.
E) Motrudiy.
173. Tarbiyaning tabiatga uyg‘un bo‘lish prinsipini qaysi pedagog o‘z ishida ta’riflagan?
A Slavyan pedagogi Yan Amon Komenskiy.
B Nemis pedagogi Adolf Disterveg.
D Fransuz faylasufi Jan Jak Russo.
E Shvetsar pedagogi Iogani Genrix Pestolotsiy.
174. Shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi ichki omillarga qaysilar kiradi?
A) Biologik va irsiy omillar.
B) Tabiiy va ijtimoiy hayot.
D) Atrof muhit.
E) Pedagogik ta’lim.
175. Faoliyat qanday faoliyatga bo‘linadi?
A) O‘yin, o‘qish, mehnat faoliyatlari.
B ) Raqs faoliyati.
D) Kino ko‘rish faoliyati.
E) Dam olish faoliyati.
176. “Avesto” tadqiqotchisini aniqlang.
A) Zamen.
B) Makvetsiy.
D) Vigotskiy.
E) Komenskiy.
Dostları ilə paylaş: |