231. Bolani 6 yoshdan, jamoada o’qitishning afzalliklari haqida qaysi mutafakkir gapirgan. A. Ibn Sino.
B. Demokrit.
D Arastu.
E. Kaykovus.
232. A.N.Farobiyning ta‘lim-tarbiya haqidagi qarashlari. A. Hamma javoblari to’g’ri
B. Tarbiyaning 2 xil usul-ixtiyoriy va majburiy usullar bilan amalga oshirishi mumkin.
D. O’rganish uchun fanlar orasida eng muhimini tanlash.
E. Har bir kishi munosib fuqoro bo’lishi uchun muayyan darajada ta‘lim, tarbiya olish lozim.
233. Abu Ali Ibn Sinoning ta‘lim-tarbiya haqidagi qarashlari. A. Hamma javoblar to’g’ri.
B. 6 yoshdan bolani muallimga topshirish.
D. Bolaga jamoada ta‘lim berish afzalligi.
E. Tarbiya yagona jarayon.
234. Alisher Navoiyning pedagogik qarashlari.
A. Ta‘limda ilmiy, asoslanganlik, tarixiylik tamoyillari asos qilib oladi.
B. Pedagoglik kasbi haqida.
D. Bolaning qiziqishini e‘tiborga olish haqida.
E. A va V javoblari to’g’ri.
235. Alisher Navoiyning qaysi asarida ko’proq pedagog qarashlar haqida yoritilgan. A.“Mahbub-ul-qulub”.
B “Farhod va Shirin”.
D. “Sabbai sayyor”.
E. “Hayratul-Abror”.
236. O’qituvchili-faxrli kasbligi haqida qaysi XVI-XX asr pedagogning asarlarida aks etgan. A. Yan Amos Komeniskiy.
B. Disterverg.
D. Alisher Navoiy.
E. Hamma javoblar to’g’ri.
237. Jadidlarning ma‘rifatparvarlik faoliyati va pedagogik qarashlari. A. Hamma javoblar to’g’ri.
B. Yangi Yevropacha usullari qo’llashdi.
D. Dunyoviy ilmlarni ko’proq o’qishni aytdilar.
E. Yangi usul maktablarining o’quv rejasiga dunyoviy ilmlar kiritdilar.
238 Pedagogikaning predmeti va vazifalari. A. Hammasi to’g’ri.
B. Pedagogika fanining predmeti bo’lgan ilmiy bilim asosida jamiyatning alohida funktsiyasi (etadi)-tarbiya mazmuni yotadi.
D Pedagogikani yosh avlodni va katta yoshdagi ma‘lumot berish qonuniyatlarini o’rganuvchi fandir.
E. Pedagogika-o’sib kelayotgan yosh avlodlarni tarbiyalash haqidagi fan: pedagogika-umuman insonni tarbiyalash haqidagi fan va hakoza.
